北師大版語文八下唐雎不辱使命word學案(參考版)
2024-12-03 23:26本頁面
【正文】 唐雎：有膽識、正氣凜然、不畏強暴。 （ 2） 這些修辭手法的運用有什么作用呢 ? 明確：增強了文章的氣勢和語言的力量，使人物的對話具有強大的說服力，體現(xiàn)了雄峻奇?zhèn)サ恼Z言風格。 排比；夫?qū)ＶT刺王潦也??蒼鷹擊于殿上。 明確：主要用了夸張、排比、對偶等修辭手法。 4．秦王的反映對刻畫唐雎的形象有什么好處 ? 明確：從側(cè)面刻畫了唐雎的形象，表現(xiàn)了唐雎的智勇超群、英氣逼人的大無畏精神。 3。 ⑤ 討論：唐雎說，懷怒未發(fā)，休棱降于天，你認為正確嗎 ?為什么呢 ? 學習研討 1． 小組 范讀課文第四段。 4．思考以下問題： ①秦王說的“天子之怒”的具體內(nèi)容是什 — 么 ? ②秦王為什么要說“天子之怒”呢 ? 天子之怒”是秦王懾服唐雎的話，意為要發(fā)動戰(zhàn)爭，消滅安陵； ③唐雎一連舉了專諸、聶政、要離等三個人物，其目的是什么 ? ④“若士必怒……今日是也。 2．學生結(jié)合注釋自讀第三段。 ④注意比較一下：唐雎的理由和安陵君的理由有何異同。 探究質(zhì)疑 1．男生齊讀第二段。
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