北師大版語文八下唐雎不辱使命word學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 時(shí)，到 南京考察，在南京長江大橋問陪同訪問的周恩來總理。 這篇文章記敘了戰(zhàn)國末期的一段故事：公元前 230年和公元前 225年，秦先后滅亡了韓魏兩國；安陵是魏的附庸小國，秦想用詐騙手段并吞安陵。 A．“秦王使人謂安陵君曰”可看出秦王對(duì)安陵君的輕視； B．“寡人欲以??安陵君其許寡人”可看出秦王口氣強(qiáng)硬，并無商量余地； C．秦王不說，可看出秦王名易實(shí)奪的心理 ②秦王易地的真正目的是什么 ?請(qǐng)恰當(dāng)推測(cè)一下。 4．思考以下問題： ①秦王說的“天子之怒”的具體內(nèi)容是什 — 么 ? ②秦王為什么要說“天子之怒”呢 ? 天子之怒”是秦王懾服唐雎的話，意為要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅安陵； ③唐雎一連舉了專諸、聶政、要離等三個(gè)人物，其目的是什么 ? ④“若士必怒……今日是也。 明確：主要用了夸張、排比、對(duì)偶等修辭手法。唐雎：有膽識(shí)、正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。 4．秦王的反映對(duì)刻畫唐雎的形象有什么好處 ? 明確：從側(cè)面刻畫了唐雎的形象，表現(xiàn)了唐雎的智勇超群、英氣逼人的大無畏精神。 2．學(xué)生結(jié)合注釋自讀第三段。 結(jié)合重點(diǎn)詞語翻譯課文。它敘事長于
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