北師大版語文八下唐雎不辱使命word學(xué)案(已修改)
2024-12-15 23:26 本頁面
【正文】 2唐雎不辱使命 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能夠結(jié)合語境準(zhǔn)確辨析、說出課文中重要詞語含義 ； 能夠把文中重要句子準(zhǔn)確翻譯成現(xiàn)代漢語； 通過討論、總結(jié)，會(huì)用自己的話準(zhǔn)確分析概括唐雎、秦王兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)，并歸納出學(xué)習(xí)課文“記言”的史家筆法和簡潔傳神的人物刻畫方法。 通過小組合作探 究，能總結(jié) 唐雎不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭的精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 能夠結(jié)合語境準(zhǔn)確辨析、說出課文中重要詞語含義 ； 能夠把文中重要句子準(zhǔn)確翻譯成現(xiàn)代漢語； 教學(xué)過程： 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 一、情境導(dǎo)入 美國總統(tǒng)尼克松在 1972年訪問中國時(shí)，到 南京考察，在南京長江大橋問陪同訪問的周恩來總理。尼克松：每天有多少人過橋？周恩來：每天有五個(gè)人過橋。 尼克松：滿臉狐疑，周恩來解釋說：工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。 可見， 語言 技巧在外交場合是多么的重要，今天我們就來學(xué)習(xí)一位極有性格的古人，靠自己的智慧和犀利的言辭保全自己國家的故事，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《唐雎不辱使命》 二、作者、背景簡介。 《戰(zhàn)國策》是 西漢 末年 劉向 編寫的一本以 記言 為主的
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