班組長培訓(xùn)心得[范文大全](參考版)
2024-10-06 08:36本頁面
【正文】 。通過這次的培訓(xùn)，我深刻的體會到，班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也就是直接生產(chǎn)者，班組長綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。一是標(biāo)化和量化的影響，沒有量化就沒有執(zhí)行。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間，存在儲多流程，諸多環(huán)節(jié)，流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標(biāo)準(zhǔn)化，從這個意義上來說，我們作為班組長，就應(yīng)該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。這時候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案更合理，可行性更強(qiáng)。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，作為一名班組長我相信自己能夠順利有效的開展各項本班工作。作為一名班組長，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻(xiàn)精神，要有分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。是指揮者也是監(jiān)督者，起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，是一項長期的活動，不可只刮一陣風(fēng)，它拉近了職工與公司的距離，增強(qiáng)了職工的歸屬感和公司凝聚力，促進(jìn)我礦的各項工作邁上新臺階。六是通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)，以互幫互學(xué)、導(dǎo)師帶徒等學(xué)習(xí)活動為平臺，突出效果并實現(xiàn)成果的團(tuán)隊共享，遇到問題要集思廣益，開展頭腦風(fēng)暴共同解決難題。四是通過文化學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)表達(dá)溝通能力，樹立終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵繼續(xù)教育。二是要加強(qiáng)政治、法律學(xué)習(xí)，這是我們經(jīng)常忽視的方面，有了強(qiáng)大的政治、法律思想武裝頭腦，工作才能夠及時、有序的在正確的道路上開展。我們供銷部材料科，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組上還有以下方面還有不足，是今后提升的重點(diǎn)： 一是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沒有系統(tǒng)性，供銷部近幾年換血比較快，年輕人較多，很多業(yè)務(wù)員都是像我一樣30歲左右，工作中激情有余，但是經(jīng)驗相對不足，對自身業(yè)務(wù)的了解程度還不夠，不過年輕人也有年輕人的優(yōu)勢，我們對新概念、新事物的接受學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，可以通過對知識與技能的學(xué)習(xí)，發(fā)揮聰明才智，產(chǎn)生出新穎獨(dú)特而有價值的構(gòu)思，并將它實現(xiàn)。第四篇：班組長培訓(xùn)心得題目：你認(rèn)為自己的班組在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組上還有什么差距？大家好，我是供銷部材料科的吳楠，我們通過這幾天的學(xué)習(xí)，知道了所謂學(xué)習(xí)型班組，就是以學(xué)習(xí)型組織理論等當(dāng)今前沿管理理論為指導(dǎo)，養(yǎng)成了“善于通過學(xué)習(xí)解決問題”的習(xí)慣，具有“善于通過學(xué)習(xí)解決問題”的能力的班組。所以，班組長不
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