冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué)破除迷信2教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：樹(shù)立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)和辨別是非的能力；培養(yǎng)學(xué)生的搜集能力和創(chuàng)新能力。知識(shí)：使學(xué)

2024-12-03 21:18

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué)破除迷信教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】崇尚科學(xué)破除迷信教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：樹(shù)立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)和辨別是非的能力；培養(yǎng)學(xué)生的搜集能力和創(chuàng)新能力。知識(shí)：使學(xué)生懂得封建迷

2024-11-23 08:54

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué),破除迷信3教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度：樹(shù)立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學(xué)生正確地觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)事物和辨別是非的能力；培養(yǎng)學(xué)生的搜集能力

2024-11-22 22:32

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信(參考版)

【摘要】破除迷信冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見(jiàn)于夏季傍晚時(shí)的墳地里，人們見(jiàn)到飄在地面左搖右擺的火光，由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋?zhuān)忠驗(yàn)槭窃趬灥兀图又诠砘晟?，稱(chēng)之為“鬼火”，其實(shí)，這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧

2024-12-15 11:01

冀教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案崇尚科學(xué)破除迷信(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信一、教學(xué)目標(biāo)1．了解封建迷信背后的實(shí)質(zhì)，通過(guò)科學(xué)的解釋批駁迷信的虛偽性。2．通過(guò)實(shí)例來(lái)揭露封建迷信的騙人伎倆。3．了解邪教對(duì)各國(guó)人民的危害，揭發(fā)邪教的丑惡嘴臉。4．通過(guò)活生生的事例，讓學(xué)生了解邪教對(duì)人民的危害。5．了解歷史上那些敢于向封建偽

2024-12-16 23:36

六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信2教案冀教版(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信2教案冀教版 （冀教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信 學(xué)習(xí)目標(biāo) 態(tài)度：樹(shù)立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺(jué)抵制封...

2024-10-25 16:03

冀教版品德與社會(huì)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件(參考版)

【摘要】破除迷信冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見(jiàn)于夏季傍晚時(shí)的墳地里，人們見(jiàn)到飄在地面左搖右擺的火光，由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋?zhuān)忠驗(yàn)槭窃趬灥?，就加之于鬼魂色彩，稱(chēng)之為“鬼火”，其實(shí)，這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧化

2024-12-03 03:05

六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信1教案冀教版(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信1教案冀教版 （冀教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信 一、教學(xué)目標(biāo) 1．了解封建迷信背后的實(shí)質(zhì)，通過(guò)科學(xué)的解釋批駁迷信...

2024-10-08 21:52

冀教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案崇尚科學(xué)破除迷信1(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度：樹(shù)立“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”的思想觀念，自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)，破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學(xué)生正確地觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)事物和辨

2024-12-15 11:03

翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件(參考版)

【摘要】破除迷信冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見(jiàn)于夏季傍晚時(shí)的墳地里，人們見(jiàn)到飄在地面左搖右擺的火光，由于人們對(duì)這種現(xiàn)象不能解釋?zhuān)忠驗(yàn)槭窃趬灥兀图又诠砘晟?，稱(chēng)之為“鬼火”，其實(shí)，這是因?yàn)閴灥乩镉性S多人的尸骨，人的骨中有大量的磷，磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧

2024-12-08 17:39

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下成長(zhǎng)的軌跡教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】成長(zhǎng)的軌跡教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：從回顧自己的成長(zhǎng)歷程出發(fā)，感受成長(zhǎng)過(guò)程中實(shí)施伴隨著自己的親情、友情，充分感受自己的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)親人的幫助、老師的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)汲取；樹(shù)立正確的親情觀、人生觀。能力：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往、善于調(diào)查訪談、能對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行分析與判斷的能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)生活的能力。知識(shí)：回顧自己的成

2024-12-03 21:52

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下春天的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】春天的故事教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：通過(guò)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放取得的巨大成就，感受祖國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)的步伐，體驗(yàn)社會(huì)的進(jìn)步、人民生活水平的日益提高，從而在內(nèi)心中擁護(hù)改革開(kāi)放的偉大決策，堅(jiān)定熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的崇高信念。能力：學(xué)會(huì)從圖片、表格、資料中獲得有效信息，將圖片與文字內(nèi)容有機(jī)結(jié)合、綜合利用，加深對(duì)教材的理解；通過(guò)觀察身邊生活，采集相關(guān)資料，比較緊系變化，形成搜集、整

2024-11-23 08:54

5破除迷信相信科學(xué)(參考版)

【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 破除迷信相信科學(xué) 二十四年前，毛主席在討論我國(guó)第一部憲法草案時(shí)，講了一 個(gè)非常重要的原則：“我們除了科學(xué)以外，什么都不要相信，就 是說(shuō)，不要迷信。中國(guó)人也好，外國(guó)人也好，死人...

2024-09-12 00:17

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下科學(xué)技術(shù)改變我們的生活教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】科學(xué)技術(shù)改變我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、了解人類(lèi)工業(yè)文明經(jīng)歷的兩個(gè)重要階段。認(rèn)識(shí)為了人類(lèi)的進(jìn)步和繁榮而作出重要貢獻(xiàn)的英杰、和他們的主要成就。2、這些成就的背后付出了他們多少的辛勤汗水，奠定自己為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的基石。3、了解信息時(shí)代重要標(biāo)志，知道是什么造就了現(xiàn)今科學(xué)的飛速發(fā)展。4、怎樣理解科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。5、克隆

2024-11-23 08:54

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)(參考版)

【摘要】科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)教學(xué)目標(biāo)：1、了解中國(guó)古代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，認(rèn)識(shí)我們祖先的聰明才智。2、了解我國(guó)古代的幾位先進(jìn)技術(shù)的擁有者，記住他們的成就。3、激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的決心。教學(xué)課時(shí)二課時(shí)一、導(dǎo)言：中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文化，在世界文明發(fā)展過(guò)程中作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。我們的祖先二、引以為驕傲的有醫(yī)學(xué)、

2024-12-12 23:44

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冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué)破除迷信2教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué)破除迷信2教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)下崇尚科學(xué)破除迷信2教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)