【正文】 在這四年中我們要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。踐行艱苦奮斗精神，是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。艱苦奮斗是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，艱苦奮斗，其主旨在于奮斗，其價(jià)值在于為事業(yè)而奉獻(xiàn)。我們要認(rèn)識(shí)勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。為理想而獻(xiàn)身，是人生的最高境界，也是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。如果我們的先烈沒(méi)有為“中國(guó)的解放，人民的獨(dú)立”而執(zhí)著努力，就沒(méi)有我們的新中國(guó)，沒(méi)有我們的幸福生活。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中要有堅(jiān)定的信念。現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。我們要正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。只有我們不悲不喜，善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境，遠(yuǎn)大的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我們要正確地對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境。比如：司馬遷，他為了實(shí)現(xiàn)寫(xiě)成《史記》這個(gè)高遠(yuǎn)的理想，受了“腐刑”，還有《史記》被盜，都沒(méi)有屈服于現(xiàn)實(shí)，最終把《史記》這本巨作完成了，被后人尊稱(chēng)為“史圣”。所以，我們要有充足的思想準(zhǔn)備，面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，迎難而上。羅馬不是一日建成的。我們只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地、持之以恒的奮斗，才能一步一步地邁向成功的彼岸。我們當(dāng)代大學(xué)生要如何確立科學(xué)的理想信念呢？理想源于現(xiàn)實(shí)，有超越現(xiàn)實(shí)。三、當(dāng)代大學(xué)生如何去確立和實(shí)現(xiàn)科學(xué)的理想信念有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。大學(xué)生只有樹(shù)立崇高的理想信念，才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義，激發(fā)起為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和自身成才而發(fā)憤學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感與使命感，努力掌握建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。大學(xué)時(shí)期確立的理想信念對(duì)以后的人生道路有重大影響，甚至?xí)绊懡K身。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們都會(huì)面臨很多新的問(wèn)題，如人生目標(biāo)的確立、生活態(tài)度的形成、知識(shí)才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇，以及如何擇友、如何談戀愛(ài)、如何面對(duì)挫折、如何克服困難等等。在大學(xué)階段，“做什么人”是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)的人生課題，只有樹(shù)立起崇高的理想信念，才能夠很好地解答這一重要的人生課題。因?yàn)槔硐胄拍羁梢砸龑?dǎo)大學(xué)生做什么人。人生是物質(zhì)生活與精神生活相輔相成的統(tǒng)一過(guò)程。一個(gè)沒(méi)有崇高理想信念的人，就可能一生碌碌無(wú)為，好吃懶做，甚至有可能走上不歸之路。因?yàn)槔硐胄拍羁梢蕴峁┤松那斑M(jìn)動(dòng)力。比如說(shuō)：一個(gè)想上大學(xué)的人，他（她）一定會(huì)竭盡全力去拼搏學(xué)習(xí)。怎么樣的理想信念就會(huì)生 2 成一個(gè)怎么樣的人?？茖W(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。而在這過(guò)程中，我們需要一個(gè)可以指引我們方向的路標(biāo)，這個(gè)路標(biāo)就是我們的科學(xué)的理想信念。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。二、當(dāng)代大學(xué)生為什么要確立科學(xué)的理想信念不同的時(shí)代，大學(xué)生所肩負(fù)的使命也就不同。這個(gè)理想集中體現(xiàn)了我國(guó)公民的的利益和愿望，是保證全體人民團(tuán)結(jié)奮斗、克服困難、爭(zhēng)取勝利的強(qiáng)大精神屋武器。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的世界觀和方法論，把個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家的富強(qiáng)繁榮、乃至與全人類(lèi)的解放緊密聯(lián)系起來(lái)，報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)造有價(jià)值的人生。前 幾年中國(guó)出現(xiàn)了“法輪功”等邪教組織,在全國(guó)各地開(kāi)展反共產(chǎn)黨、反社會(huì)主義等活動(dòng)，蒙蔽了很多人，制造了一些駭人聽(tīng)聞的事件。馬克思主義既是科學(xué)的又是崇高的，真正反映和代表人民群眾的根本利益和要求；它具有持久的生命力，在歷史的進(jìn)程中不斷的發(fā)展、完善和創(chuàng)新；是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的科學(xué)理論。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該確立馬克思主義的科學(xué)信仰。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)確立馬克思主義的科學(xué)信仰，樹(shù)立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的共同理想。理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)；信念是對(duì)理想的支持，是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。第五篇：漫談當(dāng)代大學(xué)生理想信念20102011年第二學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》科目考查卷專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班級(jí)：機(jī)電103任課老師：鄢建江 姓名：張藝?yán)_ 學(xué)號(hào)：45 成績(jī)：漫談當(dāng)代大學(xué)生理想信念一、當(dāng)代大學(xué)生科學(xué)的理想信念是什么？理想信念是人的心靈世界的核心，有無(wú)理想信念，有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實(shí)，還是庸俗空虛。、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑實(shí)踐是聯(lián)系理想和現(xiàn)實(shí)的橋梁，只談理想，不實(shí)踐，理想就會(huì)變成空想。脫離現(xiàn)實(shí)而談理想，理想就會(huì)變成空想。一方面，現(xiàn)實(shí)中包含著理想的因素，孕育著理想的發(fā)展，在一定條件下，現(xiàn)實(shí)必定要轉(zhuǎn)化為理想。理想是現(xiàn)實(shí)的規(guī)定和制約，不能脫離現(xiàn)實(shí)而幻想未來(lái)。，始于足下這要求我們立志當(dāng)高遠(yuǎn)，立志做大事，立志須躬行。三、如何實(shí)現(xiàn)理想信念理想信念不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生都具備自我判斷和決斷的能力，正確的是非觀和價(jià)值觀。正如對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的不一定都是偉人，平凡的人一樣可以有大的作為，人人都是歷史的推動(dòng)者，所以說(shuō)平凡的理想一樣有著不平凡的意義。樹(shù)立了崇高的愛(ài)國(guó)主義理想；有人把物質(zhì)、財(cái)富、家庭作為自己的奮斗方向。理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，每個(gè)人所處的生活環(huán)境都不一樣，在不同階段，理想也會(huì)隨之變化。這說(shuō)明被調(diào)查對(duì)象普遍把自己的事業(yè)放第一位。超過(guò)一半的人缺乏對(duì)理想的理性判斷，這令人擔(dān)憂?！袄硐胧欠裼袑?duì)錯(cuò)之分”，53%的人認(rèn)為沒(méi)有，47%的人認(rèn)為有。這顯示出了95%以上的被調(diào)查對(duì)象擁有一定的理想，但卻存在超過(guò)四成的人缺少堅(jiān)定的信念。38%的人雖然有