【正文】 最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件，此次生產(chǎn)實習，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設者!。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀，眺望四周，望大江東去，整個武漢三鎮(zhèn)連成一體盡收眼底，也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路，形成完整的京廣線，使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡，各高35米，從底層大廳至頂亭，共7層，有電動升降梯供人上下。最后，我們有幸近距離參觀了武漢長江大橋，被稱為“萬里長江第一橋”，是中國第一座橫跨長江的橋梁，大橋橫臥于漢陽龜山和武昌蛇山之間的長江江面之上。1997年12月20日開工，2000年底建成通車。兩端通過四條匝道與漢口沿河大道和漢陽漢南路相接。該橋位于漢口集家嘴與漢陽南岸嘴之間，緊鄰漢江入長江口處。之后，我們在乘車過程中路過了月湖橋，橋上還有亭臺樓閣，極具古典氣息，與月湖交相輝映。據(jù)悉，本橋于1997年5月開工，2000年9月8日正式通車，全車3589米，共有6個車道。我們首先乘車經(jīng)過白沙洲長江大橋。今天參觀的項目雖然很少，但是了解的知識卻是相當?shù)亩?，別看立交橋表面上就是簡單的一些橋墩上面支起的公路，其包含的力學，制圖，材料等方面知識卻是非常深奧的。我們發(fā)現(xiàn)是橋面下面與橋墩相連的地方有個像彈簧一樣的東西，老師告訴我們那是不是彈簧，就是一個絞支裝置。第二天，我們就近參觀了學校附近107國道上的一座公路橋。參觀的同時，我還不忘用所學過的知識去實地分析應用，有些想不通的問題就請教工地上的技術員以及帶隊的老師。之后，我們在該樓的旁邊的一個正在打地基的工作面進行了參觀。我們到了工地上發(fā)現(xiàn)，該工地的一棟樓房的主體已經(jīng)建成，該樓約二十來層，高五六十米，該樓為本工地建設的中心。參觀第一天，我們乘車去了該建筑工地。第一天的其余時間留給大家搜集今后幾天要參觀的各項土木建筑的資料，這樣同學們在實地參觀時能夠有針對性的觀看和思考。負責人跟我們說了實習的時間安排，實習的具體內(nèi)容，以及這次實習對于我們的意義。5．這也可以作為一次班級組織的集體活動，這樣能讓一個班級更加具有凝聚力。，以及獨立思考問題的能力。一、實習意義，大概了解我們專業(yè)的工作環(huán)境。知識一定要和實際聯(lián)系起來，不然你的知識再淵博，沒用武之處也沒用的。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習卻仍在繼續(xù)！共3頁，第3頁第五篇：土木工程專業(yè)認識實習報告土木工程專業(yè)認識實習報告其實接觸我們的專業(yè)沒多長時間，從這學期才開始的。共3頁，第2頁陜西理工學院認識實習報告此次我走出了學校，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。另外應為工業(yè)廠房通?？缍容^大，所以其屋頂會與地面有一定傾角，以便于雨水的排出。例如，用于鍛造的廠房由于其通風、除塵的需要，會在其頂部開一些天窗。最后一天我們參觀了理工學院北區(qū)的工業(yè)廠房和圖書館。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。在現(xiàn)場無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。這就是歷史上著名的“明修棧道，暗度陳倉”的典故。由于燒毀的棧道山勢狹窄、地處險要，軍隊就不能通過，關中與漢中從而斷絕了關系，不僅可以防止項羽的偷襲，楚王項羽消除對劉邦的戒心，消息很快傳到項羽的耳邊，項羽才放心地回了老家彭城。公元前206年初，項羽封劉邦為漢王，張良送劉邦到漢中后，勸劉邦燒絕褒斜棧道，以向天下人表示再無心進入關中，也使楚王項羽消除對劉邦的戒心。褒斜道始于一萬多年前的舊石器時代，但改為“?！钡溃瑓s是從公元前267—259年間建成的?！?“綰”是把長條形的東西盤繞起來打成結；“轂”是車輪中心的圓孔，可以安軸的地方，好比車輪之軸承。史料中記載：“然四塞，棧道千里，無所不通。戰(zhàn)國時期的范睢于公元前267年（秦昭王四十一年）做了秦相國，封應侯。為了防止這些木樁、共3頁，第1頁陜西理工學院認識實習報告木板、木棒因風雨侵蝕而腐爛，又在棧道上端建起房亭（亦稱廊亭），謂之 “閣”，“棧閣道”即以此而得名。二、古棧道棧道，又稱棧閣之道，是中國古代交通史上的一大發(fā)明、世界交通史上的一大奇跡。最后，宣傳一些不易引起人們重視的特殊安全事故，消除安全死角、安全隱患。遇到突發(fā)事故，做到不要慌張，在保障自己生命安全的情況下，快速井井有條的處理現(xiàn)場。再者，一定要提高工作人員的安全意識，有相關部門的工作人員在調(diào)查分析一些建筑工地出現(xiàn)的糾紛時說，事故之所以會發(fā)生，很大程度上是由于建筑公司和施工人員對安全生產(chǎn)不重視而造成的。在施工現(xiàn)場難免會有異物從高空掉落，佩帶安全帽可以有效地保障我們的生命安全，大大降低危險指數(shù)。來到施工現(xiàn)場，我們就看到在其外圍墻上貼滿了安全標語，“生命至高無上，安全責任為天”。一、施工安全建筑是傷亡事故多發(fā)行業(yè)，高處墜落、觸電事故、物體打擊、機械傷害、坍塌事故是建筑行業(yè)的五大傷害。我們將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結, 便可以逐步完善,在實踐中提高自己的知識、能力。而實習的意義也在于此。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習卻仍在繼續(xù)！第四篇：土木工程專業(yè)認識實習報告陜西理工學院認識實習報告土木工程認識實習報告某某陜西理工學院土木工程與建筑學院土木專業(yè)104班步入大學已經(jīng)有一年半的我對于土木工程還處于一知半解的狀態(tài)，為了讓我們對于本專業(yè)有一個較為感性的認識，同時，為了達到鍛煉我們的目的，這一回開學初我們在老師的帶領下展開了為期一周的土木工程專業(yè)認識實習，參觀正在建設以及建設好的工業(yè)廠房、大樓、住宅小區(qū)，近距離的接觸施工工地，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個較為深刻的理解，提升了我們對于土木工程這門課的全面認識，為日后的專業(yè)課學習打下相對堅實的基礎。此次我走出了學校，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。另外應為工業(yè)廠房通?？缍容^大，所以其屋頂會與地面有一定傾角，以便于雨水的排出。例如，用于鍛造的廠房由于其通風、除塵的需要，會在其頂部開一些天窗。最后一天我們參觀了理工學院北區(qū)的工業(yè)廠房和圖書館。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。在現(xiàn)場無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。這就是歷史上著名的“明修棧道，暗度陳倉”的典故。由于燒毀的棧道山勢狹窄、地處險要，軍