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正文內(nèi)容

初中生必讀經(jīng)典名著推薦(參考版)

2024-10-03 20:32本頁(yè)面
  

【正文】 略讀時(shí),理解水平略低一些是預(yù)料之中的事,平均理解率達(dá)50%或60%就可以了?!安恍枰叨壤斫狻辈⒎侵嘎宰x時(shí)理解水平可以很低,而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。閱讀時(shí),先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息,然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。換句話說(shuō),略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀,可跳過(guò)某些細(xì)節(jié),以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。略讀又稱跳讀或?yàn)g覽,是一種專門(mén)的,非常實(shí)用的快速閱讀技能。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”,閱讀完畢,記下“止讀時(shí)間”,即可計(jì)算出本次閱讀速度。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5~10分鐘即可,不宜太長(zhǎng)。例如每天讀20頁(yè),一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算,就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍,要求讀得快,理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。這里給大家分享一些關(guān)于初中生必讀書(shū)目,供大家參考。卡列尼娜》,猶如讀一本拙劣的三角戀愛(ài)小說(shuō)。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著,讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的幻想的膚淺的情節(jié),使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然于無(wú)限的幻想之中。值得注意的是,如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學(xué)作品,往往容易忽略文學(xué)作品的特色,以 使讀者自己鉆進(jìn)所謂文學(xué)觀念史的牛角尖中去。經(jīng)典著作閱讀法這種方法用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事和古典著作。閱讀詩(shī)詞更要注意聽(tīng)到聲音,即使是一行詩(shī)中漏掉了一個(gè)音節(jié),照樣也能聽(tīng)得出來(lái)。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢,自己能聽(tīng)到其中每一個(gè)詞的聲音,如果嘴唇?jīng)]動(dòng),只是因?yàn)橥祽?。?duì)于大多數(shù)這類資料,讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容,舍棄無(wú)關(guān)的部分。初中生必讀名著《西游記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝詳子》《繁星,春水》《魯濱遜飄流記》《格利佛游記》《童年》《鋼鐵是怎樣成煉成的》《名人傳》閱讀方法有哪些信息式閱讀法這類閱讀的目的只是為了了解情況。書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。第四篇:初中生必讀名著最新資料歸納書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛。小說(shuō)始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。藝術(shù)特色:這部小說(shuō)以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)“愛(ài)勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。主題思想:對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。主要內(nèi)容:簡(jiǎn)“愛(ài)是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師?!逗?jiǎn)人物分析:法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,他以人性觀察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。《昆蟲(chóng)記》共十冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等?!独ハx(chóng)記》作者概況:是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。獅子的威猛。人物性格:豺狼的兇殘。精彩情節(jié):《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。藝術(shù)特色:①?gòu)V泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)得栩栩如生,給人留下深刻的印象。主題思想:書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。《伊索寓言》 作者概況:伊索,相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講故事。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種心情對(duì)付過(guò)去事:就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄,能夠客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。傅聰:熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想,熱愛(ài)祖國(guó),不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。主題思想:用現(xiàn)身說(shuō)法,教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。從20世紀(jì)30年代起,就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品,一生譯作豐富。《傅雷家書(shū)》文體:家信匯編而成的家書(shū)。精彩情節(jié):漫步海底平原。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。主題思想:《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇?!逗5變扇f(wàn)里》作者概況:儒勒“凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。保爾名言:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。人物形象——典型情節(jié)——性格特征保爾??虏旖疬@一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家主要內(nèi)容:小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。作品基調(diào)低沉。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。②中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。安徒生童話創(chuàng)作的三個(gè)時(shí)期①早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。一生中共寫(xiě)了168篇童話故事。寫(xiě)作特點(diǎn)讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。外祖父: 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過(guò)去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。如寫(xiě)“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了小市民的自私殘暴;寫(xiě)“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢(qián)買(mǎi)的那天,午飯照例要壞些;十分 8 注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的),外祖母的寬厚善良(該她出錢(qián)買(mǎi)的全是好肉;對(duì)著“我”掙來(lái)的錢(qián)默默流淚)等等。主要內(nèi)容小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況?!棒敒I遜”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。仆人:星期五閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格;③小說(shuō)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái);⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主要部分,寫(xiě)魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷?!遏敒I遜漂流記》作者:笛福,英國(guó)小說(shuō)家。托爾斯泰的故事主要的內(nèi)容是:童年,高加索紀(jì)事,哥薩克,塞白斯多堡紀(jì)事,愛(ài)情與婚姻,對(duì)社會(huì)的憂郁等等,是三篇故事中最長(zhǎng)的一篇,也是對(duì)主要人物的生平和所創(chuàng)作的東西描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇。卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》。列夫米開(kāi)朗琪羅的故事講的是一個(gè)悲劇,展示了一個(gè)天才為了征服世界,為了創(chuàng)造不朽的杰作而流出慘痛的鮮血。他的藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和為自由而斗爭(zhēng)的精神,代表了文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)的頂峰,是人類文化寶庫(kù)中珍貴的遺產(chǎn)。米開(kāi)朗琪羅:意大利文藝復(fù)興盛期的雕塑家、畫(huà)家、建筑師和詩(shī)人。性格: 桀驁不馴,普通乖僻,不幸孤獨(dú),自強(qiáng)不息,偉大的音樂(lè)之神,堅(jiān)忍不拔的巨人形象。真實(shí)苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。中心思想本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神??死苟浞颉帆@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是世界著名的反戰(zhàn)主義者。羅蘭,20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。D、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。主要內(nèi)容本書(shū)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。《格列佛游記》名著背景作者喬納森④富有詩(shī)情畫(huà)意,格調(diào)自然柔和。②真情實(shí)感的流露,不在人工的斧鑿,而取之于天然,天使也獲得了真實(shí)的自然美。春水》是冰
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