【正文】
。七、作業(yè):1課下仔細觀察你喜歡的動物,把你的觀察和思考以作文的形式展示出來。第十八條獵捕非國家重點保護野生動物的,必須取得狩獵證,并且服從獵量限額管理?!蔽覀円Wo自然,增強環(huán)保意識,要學習《環(huán)境保護法》》中關于懲治捕殺國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物犯罪的補充規(guī)定(摘要)。(1)說說看過圖片后自己的感受。作者認為萬物平等,人不應該自私的傷害它們,況且大雁還有人所不及的品性,他們有聯(lián)合的觀念,對人類有益無損,人影回到自然中去,與動物為伴。體會“愛鳥者”愛里的理念,把握文章的主旨。本文用擬人的方式描述大雁,把大雁看作與自己平等的生命,語言形象生動,字里行間充滿了對大雁的愛。問:同是寫大雁,與本文相比有何不同?同桌之間討論后發(fā)表見解。(齊讀個別段落感知大雁的世界)學生暢談自讀的發(fā)現,老師小結。二、檢查預習,掌握學生的主動學習情況要求:根據學習目標,主動預習課文積累字詞 正確讀寫下列字詞,并結合語境體會含義霧靄 遷徙緘默窺探 狩獵凋零滑翔 顧忌目空一切圈點批注 在閱讀中勾畫出能概括部分內容的關鍵詞句,在喜歡的內容旁邊寫下自己的感悟和思考,對文中不懂的地方寫出自己的疑問三、讀課文,走進“大雁”自瀆課文 感知文意(1)、讀了本文,你了解了大雁的哪些知識?在課本上劃出來,并簡單概括一下,以便交流時能簡潔、清晰、流暢的表達。知道大雁這種鳥嗎?(大家談)美國著名倫理學家、環(huán)境保護主義者利奧波得非常喜歡大雁,每到春天就盼望著大雁的歸來。重點、難點和關鍵、合作、探究的學習方式下,掌握大雁的有關知識。讓學生在自讀的基礎上把握文章的主要內容,在自主、合作、探究的學習方式下學習。(2)了解大雁的生活習性和有關大雁的知識,加深理解本文的主旨。Homework 復習和預習,完成資料上的練習第五篇:八年級語文學科滲透法制教育教案學科滲透法制教育優(yōu)質課教案《大雁歸來》滲透法制教育教學設計課文說明:本文是八下第三單元人與自然篇里的一片自讀課文。然后教師總結 It is important for us to obey the traffic we should know the meaning of the traffic 4 練習1,師生一起核對1b答案,然后教師用條件狀語從句來講解1b中的前兩張交通標志圖。教師講解if引導的條件狀語從句。這種直觀教學有利于學生的記憶和理解。) a bicycle accident Show some pictures of the traffic accidents and ask some students to tell a bicycle accident around them.(教學設計意圖:這一環(huán)節(jié)既檢查了學生的復習情況,又培養(yǎng)了學生的英語的聽說能力,從中培養(yǎng)了幾個英語演講高手。二、教學重難點 on learning the usages of adverbial clauses of condition: If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear lightcolored we break the traffic rules, we will get a fine and even be in about traffic rules and 、教學過程設計 Step 1 Review about the advantages of cycling in Section A T: We’ve learnt lots of advantages in riding bicycles in Section ’s review : It saves money and doesn’t cause air : …(教學設計意圖:讓學生思考片刻,隨意抽查幾名學生,說出騎自行車的好處,對說得又多又準的學生給予獎勵?!睋?,我們更能看出洋務運動是()A、一次使中國走上富強道路的運動 B、一次資本主義的民族革命運動C、一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動。國家加強邊防、海防和空防建設,采取有效的防衛(wèi)和管理措施,保衛(wèi)領陸、內水、領海、領空的安全,維護國家海洋權益。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經驗,培育了技術力量,在客觀上為中華民族資本主義的生產和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。⑶作用?洋務派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治,而不是把中國也引向資本主義。時間:19世紀60年代到90年代