八年級上冊英語學科滲透法制教育總結(參考版)
2024-10-25 06:48本頁面
【正文】 充分利用有效的教育資源，認真挖掘教材，分析教材，將英語這門語言學科中蘊涵著的重要教育素材，潛移默化地滲透其間。課堂是教學的主陣地，也是德育的主陣地，只有將兩者有機融合的教育才是真正的教育。各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。滲透《教育法》。第十九條 學校必須實施國家體育鍛煉標準，對學生在校期間每天用于體育活動的時間給予保證。學業(yè)成績的科目?！吨腥A人民共和國體育法》第十七條 教育行政部門和學校應當將體育作為學校教育的組成部分，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。三、法制教育滲透的內(nèi)容。學生需要情感體驗的積累、氛圍的烘托、情景的渲染，教師需對教案進行精心設計，教學過程激情投入，教學手段的多樣化運用。組織豐富多彩的英語課外活動可以激發(fā)學生英語興趣，使法制教育得到有效的延伸，更靈活貼切地實施教育的滲透。教師在組織課堂活動時，要多創(chuàng)設交際情景，讓學生扮演其中的角色，要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應得體的語言和行為。如Unit1 How often do you exercise? 滲透《中華人民共和國體育法》《教育法》結合課堂操練應用滲透。八年級英語教材中，有些課文內(nèi)容在法制教育上很有代表性，有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的法律常識或者是法律意識。任何一種語言的詞匯、句子、習語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。結合詞匯、句子和課文進行滲透。學生自然的受到法制教育，潛移默化的接受法律的熏陶。首先要有明確的意識，教師在訓練學生語言知識、技能的同時，充分挖掘教材內(nèi)容，利用教材等課程資源中的顯性和隱性素材，結合青少年基本的法律法規(guī)知識，抓住有效的教育點，潛移默化、點滴浸潤。因此，在英語教育教學活動中都要特別關注學生道德、人格的全面、和諧、均衡發(fā)展。我相信只要在教學中，只要適時地加以滲透，并持之以恒，結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，是可以達到德育、智育的雙重教育目的的。我們不難發(fā)現(xiàn)教材從七年級開始，就循序漸進地滲透著這樣一種由淺入深的法制意識的形成過程：學校、家庭、社會，規(guī)則無處沒有，人人都離不開規(guī)則，社會也必須在一定的約束下才能夠正常運轉。這則對話中的事件對老師或學生，我想都是很常見。又如Unit 3Topic 3 Section B 的對話中，敘述了Bill(比爾)在課堂上做鬼臉，引起了全班同學的大笑，老師對他很生氣。通過Jane(簡)和Maria(瑪麗亞)的幫助，康康對Michael(邁克爾)道歉，兩人又成為了好朋友。因為這些規(guī)則都非常貼近我們的生活，學生也很容易理解，對他們來說在自己的實踐中得出的結論往往印象會更加深刻?！庇⒄Z教師可以引導學生觀察了解身邊的事，從青少年的生活經(jīng)驗和知識儲備出發(fā)，潤物細無聲地對學生進行法制教育。二、英語課堂教學要緊密聯(lián)系學生的生活實際。（不要在教室里吃東西）通過討論，讓學生進一步增強了依律辦事的意識，讓他們?yōu)楣步ê椭C校園以及和諧社會做出自己應有的貢獻！無論是交通規(guī)則，還是校規(guī)，作為一名中學生都應該了解并且認真遵循它們。在仁愛版教材中有許多圖文并茂的闡述，都在于強化學生遵循交通規(guī)則、學校規(guī)章制度、家庭秩序的意識。教材中有許多圖文并茂的闡述，都在于強化學生遵循學校規(guī)章制度的意識。其實，作為英語教師，同樣要遵循學科教學的規(guī)律，依據(jù)英語課程的特點，應充分挖掘教材中的法制因素，對學生因勢利導，使英語課堂教學與法制教育相互融合，相互統(tǒng)一。在英語學科課堂教學中，如何對學生滲透法制教育呢？一、挖掘開發(fā)英語學科教材中的法制教育內(nèi)容英語是一門語言學科，也是學?；A教育的重要組成部分。各學科的老師應充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，在教學中結合本學科的自身特點，進行法制教育，在傳授知識和技能的同時，培養(yǎng)他們遵守禮儀，遵循規(guī)章，從而具備一定的法律意識。法制教育是素質教育的重要組成部分 ,是學校教育的一項重要內(nèi)容，學校也是法制教育的一塊重要陣地。未成年人犯罪案件呈逐年上升趨勢，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展。我們知道，在校中學生正處在一個思想不很成熟、人生觀正在確立的過程，造成了中學生價值觀念和行為
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