【正文】 建設(shè)和諧文化，構(gòu)建和諧社會(huì)，提高全民閱讀下載活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高國民整體素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日?；顒?dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集，并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。各小隊(duì)完成任務(wù)后，隊(duì)長負(fù)責(zé)志愿者安全返回，并及時(shí)向組織者匯報(bào)?；顒?dòng)期間，志愿者一律聽從指揮。,以推廣國內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)為宗旨的綜合性藝術(shù)機(jī)構(gòu)。d.“起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)”起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)是國內(nèi)最大的現(xiàn)實(shí)類原創(chuàng)文學(xué)門戶。b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀下載。在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動(dòng)，到市區(qū)及購物廣場發(fā)放倡議書及主題書簽書香送進(jìn)敬老院（4〃23期間）挑選精品圖書，送書進(jìn)敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。書簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽，x張。書簽需附上采菊兩字。要求：每一位成員至少制作兩張書簽。問卷份數(shù)：xx份。問卷制作成員：xxx。問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)。搜集時(shí)間：——()。同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。世界讀書日活動(dòng)策劃6一、活動(dòng)名稱讀書，那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動(dòng)。稿件交至圖書館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡短的說明。那針對我們的產(chǎn)品，該怎樣玩呢？活動(dòng)素材：紙質(zhì)書、電子書、Kindle閱讀器、直播設(shè)備商務(wù)素材：京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券（通用產(chǎn)品），喜馬拉雅截止時(shí)間：4月20日宣傳方式：海報(bào)圖片主題：讀書學(xué)習(xí)要求：圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場景為主題。而直播競答告訴我們的39。活動(dòng)聯(lián)想：李教授曾說：“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品，首先得先讓他們注意到自我”。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)分析作者觀點(diǎn)，會(huì)穿越到作者的筆下寫書場景下的思維等等。而同時(shí)，也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門對公司員工活動(dòng)把控，及提升部門或者個(gè)人的好評(píng)。世界讀書日活動(dòng)策劃5活動(dòng)主題：4月23日，世界讀書日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)背景：借助世界讀書日，普及HR與企業(yè)員工讀書日活動(dòng)，每家企業(yè)員工都有看書，渴望捕獲知識(shí)的員工。校長講話。主任講話。十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：Xxx。九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：Xxx。各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xxx。六、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部內(nèi)操坪。四、活動(dòng)主辦方：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”!三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。：xx。(男女不限，人數(shù)不限)同時(shí)出鏡，背景為xx旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場、操場等。青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出。x月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。請將電子文件4月x日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱xx。文檔版式要求：紙張大小為A4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距。所有參賽作品概不退還。體裁不限，字?jǐn)?shù)限xx字以內(nèi)。四、活動(dòng)安排(一)筆尖上的旅院征文活動(dòng)。二、活動(dòng)主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重。除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。責(zé)任部門：閱覽部。時(shí)間：4月23日——4月28日。責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動(dòng)時(shí)間：4月23日——4月28日。時(shí)間：4月23日——4月28日。時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。時(shí)間：4月18日。地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。四、活動(dòng)具體安排開展“世界讀書日”利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月18日——20xx年4月28日。這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。(3)參加年級(jí)：不限(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的39。(二)學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。公示階段：20xx年5月中旬。二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容：(一)教師活動(dòng)1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象：35周歲以下青年教師(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。學(xué)術(shù)部要購買的物品及清單：宣傳紙張費(fèi)5元第四篇：世界讀書日活動(dòng)策劃世界讀書日活動(dòng)策劃世界讀書日活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)目的：“”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融?；顒?dòng)流程：一、提前申請場地；二、申請成功后，由秘書處負(fù)責(zé)將活動(dòng)消息傳達(dá)各部門活動(dòng)前要求外宣部做好前期宣傳工作的準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天，各部門一起完成任務(wù)。部門人員準(zhǔn)備：一、各部門選出一個(gè)負(fù)責(zé)人，并將負(fù)責(zé)人上報(bào)秘書處；二、秘書處在活動(dòng)當(dāng)天找出專門人員負(fù)責(zé)考勤簽到。監(jiān)管部：負(fù)責(zé)將活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子、展板、圖書等物品搬到中區(qū)廣場，并保證物品的完整性保證當(dāng)天活動(dòng)的正常進(jìn)行，并在活動(dòng)結(jié)束后將物品搬回原處。采編部：負(fù)責(zé)借到兩個(gè)以上相機(jī)并準(zhǔn)備專門的人員進(jìn)行的拍攝以及錄像，確保活動(dòng)能夠被完善的記錄。二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在向全校師生宣傳世界讀書日的有關(guān)知識(shí)，讓更多的人了解世界讀書日的精神和意義；旨在向全校師生宣傳圖書館的相關(guān)內(nèi)容，讓更多的人能更好的利用圖書館的資源；旨在弘揚(yáng)尊重知識(shí)的閱讀理念，培養(yǎng)讀者的良好的閱讀習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)”。讀書不能改變?nèi)说拈L度，但可以改變?nèi)说暮穸?；讀書不能改變?nèi)说钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。第三篇：世界讀書日活動(dòng)策劃“世界讀書日”活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景：每年的4月23日，是個(gè)特殊的日子。這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂。評(píng)比時(shí)間：xxxx年4月23日(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀下載。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。黑板報(bào)主題：一年級(jí)：童話寓言故事二年級(jí)：勵(lì)志故事三年級(jí)：歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。學(xué)海無涯——我們勤讀書。良師益友——我們讀好書。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。七、活動(dòng)內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:305：30)(二)“圖書漂流”活動(dòng)(XX月XX日6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日5月17日)(五)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日5月29日)(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月23日——20xx年6月1日三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的`節(jié)日氛圍。唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。齊誦《少年中國說》。十二、活動(dòng)流程：主持人致辭，宣布儀式開始。十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：低年級(jí)：xxx，中年級(jí)：xxx，高年級(jí)：xxx。八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。七、學(xué)生集合：Xxx主任。五、活動(dòng)時(shí)間：20xx—4—x。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。世界讀書日活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。十月份讀書成果展示。三年級(jí)開展“經(jīng)典成語小品秀”活動(dòng)。三年級(jí)“圖書跳蚤市場”好書義賣。五六年級(jí)辦“書墨飄香”讀書小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比四年級(jí)開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。七、具體活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。“讀書好少年”評(píng)比“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。學(xué)校開展“書香班級(jí)”評(píng)比。舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。開放閱覽室，利用班上圖書角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級(jí)建立完善圖書角。通過活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的`提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。二、活動(dòng)目的圍繞“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋。(男)：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。(男)：雖然今天我們的讀書活動(dòng)開得很短很短。(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“快樂讀書、快樂成長”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績!評(píng)出“班級(jí)讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認(rèn)真的人”“課外知識(shí)最豐富的人”“最愛書的人”九、總結(jié)(1分鐘)(男)：同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。書》(2分鐘)(男)：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!(女)：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!(女)：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》(全班學(xué)生表演詩朗誦)(男)：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!八、評(píng)比班級(jí)里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。(男)：是啊，好書才是我們真正的朋友。(女)：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。有請第四小組。第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。第二小組：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。(男)：好，我們這會(huì)請各小組對這個(gè)問題進(jìn)行了討論和交流。二是