【正文】 名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。④博文內(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。(二)學生活動1.“走進書里”讀書征文活動：(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級：不限(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的39。美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。世界讀書日活動策劃2一、活動主題“閱讀的力量”。二、活動時間20xx年4月18日——20xx年4月28日。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。四、活動具體安排開展“世界讀書日”利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。時間：4月18日————4月28日。地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時間：4月18日。地點：坡頭鎮(zhèn)責任部門：讀者服務部?！稘鷪D講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。時間：4月21日。地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務部。世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。時間：4月18日前責任部門：采編部。開展“世界讀書日”新書展覽活動為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。時間：4月23日——4月28日。地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部采編部。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間：4月23日——4月28日。地點：圖書館二樓大廳責任部門：采編部技術部。開展為館外點更換圖書活動在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。時間：4月20日——4月28日。責任部門：讀者服務部?！肮蚕頃?，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。時間：4月23日——4月28日。地點：圖書館二樓大廳。責任部門：閱覽部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。時間：4月23日——4月24日下午3：00。地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術部。推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。時間：近期責任部門：信息技術部。五、活動要求各相關部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。世界讀書日活動策劃3世界讀書日又稱世界圖書日，全稱世界圖書與版權日。聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化提高的人們所做出的偉大貢獻表示感激和尊重。一、活動目的促進廣大師生對世界讀書日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的學校文化氛圍，推動我館為建設學習型學校做貢獻。二、活動主題讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。三、活動時間20xx年4月1日4月30日。四、活動安排(一)筆尖上的旅院征文活動。征文的題材資料不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘學校趣事。體裁不限，字數(shù)限xx字以內(nèi)。，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發(fā)布、結集出版。文檔版式要求：紙張大小為A4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距。文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月x日前發(fā)送至圖書館圖管會郵箱xx。評選結果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。(二)讀者排行榜按借書量多少對讀者進行排行評選，借書量排行前x的讀者為優(yōu)秀讀者。x月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。(三)指尖上的旅院之書之美攝影展讀書日，新玩法!拿起你的手機，鏡頭對準書籍和那看書的人，按下快門記錄這個完美時刻。青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學院圖書館微信公眾平臺展出。，手機拍攝。(男女不限，人數(shù)不限)同時出鏡，背景為xx旅游職業(yè)學院學校內(nèi)的建筑、街道、廣場、操場等。，同時以文本形式注明系別、班級、作者姓名、聯(lián)系電話等。：xx。征稿日期：20xx年4月x日至4月23日。歡迎到圖書館二樓大廳圖管會辦公室咨詢活動事宜。熱情期盼您的參與!世界讀書日活動策劃4一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，xx小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”!三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強讀書學習的交流。四、活動主辦方：xx實驗學校小學部。五、活動時間：20xx—4—x。六、活動地點：小學部內(nèi)操坪。七、學生集合：Xxx主任。各班學生活動范圍劃分：xxx。八、學生調(diào)度、紀律維持：班主任(每班用班費統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。九、主席臺帶領學生齊誦教師安排：Xxx。十、負責師生讀書簽名活動：低年級：xxx，中年級：xxx，高年級：xxx。十一、活動總負責人：Xxx。十二、活動流程：主持人致辭，宣布儀式開始。主任講話。齊誦《少年中國說》。校長講話。唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。世界讀書日活動策劃5活動主題：4月23日，世界讀書日節(jié)點活動策劃方案活動背景：借助世界讀書日，普及HR與企業(yè)員工讀書日活動，每家企業(yè)員工都有看書，渴望捕獲知識的員工。而促成公司良好的學習環(huán)境氛圍，會讓企業(yè)員工更加有滿足感，親切感，一個免費送書的小活動，看似是不經(jīng)意的活動，卻會讓員工養(yǎng)成更加團結一致的默契感。而同時，也會提升HR或者員工福利關系部門對公司員工活動把控，及提升部門或者個人的好評?；顒訕嬎迹何覀€人是一位喜歡讀書的人，平均每個月會看完34本書，身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書，讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會分享自我看書的經(jīng)驗，會分析作者觀點，會穿越到作者的筆下寫書場景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例，能看到好的書，能看到用戶的構成的產(chǎn)品營銷，會讓我們對企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生。活動聯(lián)想：李教授曾說：“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品，首先得先讓他們注意到自我”。這次活動，送書要怎樣送才更有意義？新世相以往的地鐵送書活動給我們經(jīng)驗是，地鐵“撒”書，大眾參與，制造熱點，PR跟進。而直播競答告訴我們的39。經(jīng)驗是，弄一個10分中的競答直播，在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中，把自我的產(chǎn)品，或者想要傳達產(chǎn)品，給傳播了出去。那針對我們的產(chǎn)品，該怎樣玩呢？活動素材：紙質(zhì)書、電子書、Kindle閱讀器、直播設備商務素材：京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機優(yōu)惠券（通用產(chǎn)品），喜馬拉雅截止時間：4月20日宣傳方式：海報圖片主題：讀書學習要求：圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習場景為主題。每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。每套作品需有作品名稱，必要時可配上簡短的說明。作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。稿件交至圖書館504室，交搞時登記姓名，班級聯(lián)系方式，理事會于22日前評出入選作品，作品入圍者均可獲得獎品一份。道具：大面展板3張，雙面膠2個，彩紙若干，白紙若干。世界讀書日活動策劃6一、活動名稱讀書，那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動。二、活動內(nèi)容及形式(一)讀書，那些事兒征文活動文稿來源：第一學期書香伴我行征文比賽參賽文章。同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。老師們讀書那些事兒的相關文章。搜集時間：——()。(二)假如你的生活中沒有書問卷調(diào)查和學生、老師相關的讀書影響人生的39。問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結果)。問卷內(nèi)容設想成員：xxx。問卷制作成員：xxx。問卷時間：——。問卷份數(shù)：xx份。(三)書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進行DIY，運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。要求：每一位成員至少制作兩張書簽。書簽要有專業(yè)特色。書簽需附上采菊兩字。書簽總量：xx張。書簽用途：每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽，x張?？梢再浰徒o喜歡的老師。多余的社團內(nèi)部成員互贈。世界讀書日活動策劃7為積極響應文明城市創(chuàng)建活動，引導廣大市民及團員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍，激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動，現(xiàn)將活動安排如下：一、活動主題多讀書、樂讀書、讀好書二、活動時間20xx年4月22日——4月23日三、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀下載，營造閱讀下載氛圍，積極推動文明城市創(chuàng)建四、活動安排組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，分享優(yōu)秀在線閱讀下載信息，傳遞美好，傳遞和諧。在4〃23當天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助，引導更多的同學親近圖書館，增強讀書樂趣。在4〃23當天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動，到市區(qū)及購物廣場發(fā)放倡議書及主題書簽書香送進敬老院（4〃23期間）挑選精品圖書，送書進敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。親情推薦電子閱覽室a.“中國國家圖書館”作為國家書庫，中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻。b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀下載。c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀下載,全球第一中文報刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。d.“起點文學網(wǎng)”起點文學網(wǎng)是國內(nèi)最大的現(xiàn)實類原創(chuàng)文學門戶。e.“雅昌藝術網(wǎng)”雅昌藝術網(wǎng)成立于20xx年10月，是目前全球最大最重要的中國藝術品門戶。,以推廣國內(nèi)外當代藝術為宗旨的綜合性藝術機構。五、活動注意事項校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責安全問題?；顒悠陂g，志愿者一律聽從指揮。各小隊出校區(qū)后，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。各小隊完成任務后，隊長負責志愿者安全返回，并及時向組織者匯報。各工作人員工作方法得當，語言得體，活動期間如遇有同學不遵守秩序，應主動與其溝通盡量說服其遵守秩序?；顒咏Y束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時間交到團總支。附活動倡議書：致全體市民的一封信多讀書、樂讀書、讀好書——全民閱讀下載活動倡議書4月23日，是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日。十幾年來來，每年的今天，有100多個國家和地區(qū)參與此項活動，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。建設和諧文化，構建和諧社會，提高全民閱讀下載活動，有利于推動學習型社會建設，提高國民整體素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。值此“多讀書、