【正文】 分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。然后貼在我們的書(shū)評(píng)欄上。3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書(shū)評(píng)欄4文學(xué)知識(shí)問(wèn)答，在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問(wèn)題，將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈，吸引讀者。2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張，再做一張書(shū)評(píng)欄3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門(mén)合作將書(shū)搬到中區(qū)廣場(chǎng)，列好準(zhǔn)備。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)背景聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。（3）讀者咨詢：在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。（1）污損圖書(shū)展:活動(dòng)期間，安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無(wú)損和污損圖書(shū)。把簽字板，條幅等擺設(shè)好。4）活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。：無(wú)損圖書(shū)展、問(wèn)卷調(diào)查、讀書(shū)咨詢、讀者心語(yǔ)：1）由圖書(shū)館提供100冊(cè)圖書(shū)（無(wú)損30冊(cè)，污損70冊(cè)）作為活動(dòng)的展出圖書(shū)。評(píng)選書(shū)香班級(jí)。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)小碩士、讀書(shū)小博士的評(píng)比，學(xué)期結(jié)束將根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況評(píng)選出書(shū)香班級(jí)，不光要看學(xué)生讀書(shū)的多少，還要看班級(jí)學(xué)生參與度的多少。開(kāi)展“春之韻”美文詩(shī)歌經(jīng)典誦讀活動(dòng)：誦讀一篇美文(1)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))(2)4月中下旬(世界讀書(shū)日前后)將舉行全校美文詩(shī)歌誦讀比賽和讀書(shū)筆記評(píng)比(語(yǔ)文教研組、圖書(shū)室和團(tuán)委組織)。語(yǔ)文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，各班至少選送2份作品上交教導(dǎo)處參與學(xué)校評(píng)比。寫(xiě)一篇讀后感學(xué)生根據(jù)自己所看書(shū)本所得，寫(xiě)一篇讀后感，上交到教導(dǎo)處，截止日期4月15日。類(lèi)似“誦讀園” “我的推薦”這樣的欄目，設(shè)臵在班級(jí)專(zhuān)欄。2)學(xué)生代表倡議。多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品用途價(jià)格(元)筆記本獎(jiǎng)品6 ……活動(dòng)負(fù)責(zé)人：唐景文、代紅明學(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案孫各莊滿族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2016年4月學(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，在陽(yáng)光明媚的春天，學(xué)校將舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)!二、活動(dòng)主題：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香溢滿校園。(2)介紹世界讀書(shū)日：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日?！?就好像沒(méi)有陽(yáng)光。如：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)與以讀書(shū)為本。可以借助PPT展示，可以借助道具，動(dòng)作，亦可以直接闡述。提高同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力。四、活動(dòng)流程1，讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)背景，目的簡(jiǎn)介 2，班級(jí)個(gè)人讀書(shū)報(bào)告，分享讀書(shū)心得 3，同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)討論，提問(wèn)環(huán)節(jié) 4，讀書(shū)加油站環(huán)節(jié) 5，中場(chǎng)休息環(huán)節(jié) 6，投票環(huán)節(jié) 7，活動(dòng)結(jié)束五、具體活動(dòng)方案，目的簡(jiǎn)介校區(qū)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，鼓勵(lì)基層開(kāi)展以“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)。提高同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，增長(zhǎng)其讀書(shū)的興趣，加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。良好的讀書(shū)習(xí)慣和優(yōu)秀的書(shū)籍能陶冶人的情操，提高人的精神人文素養(yǎng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺(tái)。為積極響應(yīng)這一活動(dòng)，八年級(jí)開(kāi)展了以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè)”為主題的班級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì)。為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的平臺(tái)。，提問(wèn)環(huán)節(jié)聽(tīng)眾針對(duì)做讀書(shū)報(bào)告者所分享的讀書(shū)心得，可以提出自己的共鳴之處，可以提出問(wèn)題，見(jiàn)解和看法，亦可以提出不贊同的地方?！薄?dú)W陽(yáng)修。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“世界圖書(shū)日”的主旨宣言：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。三、活動(dòng)時(shí)間 ：三月啟動(dòng)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間定于2016年4月—5月(具體時(shí)間，另行通知)。好書(shū)伴我成長(zhǎng)!好書(shū)伴我飛翔!讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香溢滿校園。3)學(xué)生每人借一本書(shū)。制作一份書(shū)簽各年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。每班限送34篇評(píng)選。截止日期4月25日。各班級(jí)先在班級(jí)舉行誦讀比賽，再挑選兩名選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校將對(duì)讀書(shū)小博士進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在櫥窗內(nèi)設(shè)立讀書(shū)小博士展臺(tái)，展示讀書(shū)小博士的優(yōu)秀事跡。每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，課外活動(dòng)時(shí)除了聽(tīng)廣播，參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外，一律用來(lái)閱讀，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。孫各莊中學(xué)圖書(shū)室 2016年4月 1日第二篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃1活動(dòng)流程：：1） 通過(guò)打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。2）對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：什么是污損圖書(shū)、為什么有污損圖書(shū)、污損圖書(shū)的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的39。5）在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。（2）問(wèn)卷調(diào)查：安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問(wèn)卷。（4）讀者心語(yǔ)：其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)留下自己的讀書(shū)心得、對(duì)污損圖書(shū)的意見(jiàn)和建議等。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)懸掛的問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送禮品，答錯(cuò)了送書(shū)簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書(shū)評(píng)欄，留下書(shū)評(píng)。6主持人用音箱全程宣講讀書(shū)日的歷史文化等，宣傳圖書(shū)漂流活動(dòng)，宣傳學(xué)管會(huì)，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。家庭建立“家庭書(shū)架”建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱。宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(1)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香浸潤(rùn)童年分享閱讀”專(zhuān)欄。20xx年4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的`第xx個(gè)＂世界讀書(shū)日＂?！笆澜缱x書(shū)日”讀者座談會(huì)：暢談讀書(shū)心得體會(huì)及對(duì)＂世界讀書(shū)日＂活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。23世界讀書(shū)日”，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書(shū)日簽字活動(dòng)、簽字筆。辦公室：安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。中期宣傳：各部門(mén)安排4人到寢室收集書(shū)本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。，若書(shū)本賣(mài)出，買(mǎi)書(shū)人可以獲得這張書(shū)簽。，如：教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。，懸掛簽名的橫幅。，看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。寄售或捐贈(zèng)的書(shū)本賣(mài)出時(shí)，工作人員要做好書(shū)本的出售記錄(包括書(shū)本名稱、價(jià)錢(qián)、原書(shū)本持有者寢室號(hào))。三、活動(dòng)主題本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”。校園————圖書(shū)館。從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”。(負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。(x月份)舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”（全稱為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。三、活動(dòng)意義開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。四、活動(dòng)宗旨通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。（圖書(shū)館大門(mén)前）第二階段實(shí)施階段（一）“百部經(jīng)典”書(shū)目推薦（圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施）（二）大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分地點(diǎn)：食堂過(guò)道處（一、二餐之間）形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷數(shù)量：500份道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右預(yù)期成效：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施?；顒?dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止4月22日進(jìn)行篩選4月23日進(jìn)行展示（四）捐贈(zèng)活動(dòng)活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為“讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)”。（五）新書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)（圖書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店（包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。書(shū)目展銷(xiāo)范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。交融。公示階段：20xx年x月中旬。④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。(二)學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：(1)作品上交時(shí)間：即日起至x月23日止。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)目標(biāo):《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香學(xué)校建設(shè)。二、活動(dòng)主題:大手拉小手，牽手共閱讀三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月——12月四、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。(二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)“閱讀”活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。(三)親子共讀活動(dòng)各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)進(jìn)取投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧。二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有請(qǐng)第四小組。(男)：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。(男)：雖然今天我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)得很短很短。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋。二、活動(dòng)目的圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級(jí)建立完善圖書(shū)角。舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)?！白x書(shū)好少年”評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。十月份讀書(shū)成果展示。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。七、學(xué)生集合：Xxx主任。十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：低年級(jí)：xxx，中年級(jí)：xxx，高年級(jí)：xxx。齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月23日——20xx年6月1日三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣