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正文內(nèi)容

2024年世界讀書日活動(dòng)策劃方案(精選15篇)-wenkub

2024-08-08 11 本頁面
 

【正文】 校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園 。 讀書征文比賽: 20__年 4 月 23 日 — 26 日 另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間( 20__年 4 月 23 日 — 26 日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。 親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)): 20__年 4 月 23 日 — 26 日 參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民, 針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng) 活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè) “ 全民讀書,全社會(huì)支持 ” 的良好氛圍。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在 47 分鐘。 (二 )開展 “ 送書籍 ” 下鄉(xiāng)活動(dòng) 時(shí)間: 4 月 23 日前 對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。 宣傳標(biāo)語: 世界讀書日,讓我們一起讀書吧。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 2 為進(jìn)一步營(yíng)造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在 “4 作品內(nèi) 容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。 征集辦法: (1)作品提交截止時(shí)間: 20__年 4 月 23 日 (2)作品提交方式:電子版發(fā)送至 __,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。 ⑦ 文明取閱書刊 (不一次取多冊(cè)等 )、文明自習(xí) (不占座位等 )。 ③ 保持安靜 (不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等 )。 內(nèi)容要求: (1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。 作品提交截止時(shí)間: 20__年 4 月 23 日 作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到 。以下是小編為大家收集的關(guān)于 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考 ! 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 1 一、活動(dòng)時(shí)間: 4 月 1 日~ 4 月 30 日 二、主辦單位: 小學(xué)圖書館 三、活動(dòng)對(duì)象: 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )書香校園 —— 海報(bào)創(chuàng)意大賽 活動(dòng)形式:在全校舉行以 “ 書香校園 ” 為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。 本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 5 名、三等獎(jiǎng) 7 名和優(yōu)秀將若干名。 (2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。 ④ 愛護(hù)圖書資料 (不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等 )。 ⑧ 服從管理 。 本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 5 名、三等獎(jiǎng) 7 名和優(yōu)秀將若干名。 作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到 ,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。23” 世界讀書日即將到來之際,梅州市劍英圖 書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣。 三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排 (一 )氛圍營(yíng)造 時(shí)間: 3 月 4 月 在圖書館張貼 “ 是第二十八個(gè)世界讀書日 ” , “ 世界讀書日,讓我們一起讀書吧 ” 等宣傳標(biāo)語。 內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)?,F(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 4 為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。 二、 活動(dòng)主題 “ 貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū) ” 鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。 六、活動(dòng)安排: 宣傳發(fā)動(dòng): __年 3 月 28 日 4 月 20 日 在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳 “ 貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū) ”資源共享的 .意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好 “ 親子共讀反饋表 ” 。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 5 4 月 23 日是 世界讀書日 ,為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦 世界讀書 日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng) 讀書沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。 ,讓家庭充滿書香。 做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。 語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 ) 表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。 1995 年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4 月 23 日為 “ 世界讀書日 ” ,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。 (三) “ 筆尖上的旅院 ” 征文活動(dòng) 1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。所有參賽作品概不退還。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 7 “ 世界讀書日 ” 將至,為進(jìn)一步激發(fā)師生讀書熱情,享受閱讀樂趣,更好推行素質(zhì)教育,讓少年兒童在體驗(yàn)中得到鍛煉,提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的水平和綜合素質(zhì),通過義賣活動(dòng)構(gòu)建孩子合作、交流的平臺(tái),我 校擬開展 “ 書香滿校園潤(rùn)物細(xì)無聲 —— 圖書交易漂流 ” 活動(dòng)。通過活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。 活動(dòng)地點(diǎn) 操場(chǎng)東邊(一、二年級(jí)圖書交易處) 操場(chǎng)西邊(三、四年級(jí)圖書交易處) 操場(chǎng)南、北兩端(五、六年級(jí)圖書交易處) 活動(dòng)對(duì)象 全校師生 義賣年級(jí) 三~六年級(jí)義賣(每班可邀請(qǐng) 23 名家長(zhǎng)) 一、二年級(jí)自愿參加,只買不賣。(圖書標(biāo)簽上注明班級(jí),以防在交易前各班混淆。 2 名秩序維持人員,要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度親切。 ( 2)義賣活動(dòng) 前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排布置和安全教育: ① 有序:不跑、不追、不擠 ② 守紀(jì):不大聲喧嘩 ③ 文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣 ④ 衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本班級(jí)的售貨員、顧客、推銷員進(jìn)行培訓(xùn)。每班的展區(qū)在學(xué)校規(guī)定的范圍內(nèi)。 ② 活動(dòng)前各班級(jí)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。 ④ 也可以以書換書。攤鋪準(zhǔn)備桌布或塑料布擺放義賣物品;各小組可采用輪流組織管理,一組隊(duì)員 “ 擺攤 ” ,另一組隊(duì)員可以自 由去別的 “ 書店 ” 選購。 ,各班級(jí)開始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生有序到各班級(jí)的義賣展臺(tái)進(jìn)行選購。 ,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題;營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。學(xué)校將對(duì)捐贈(zèng)圖書最多的學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行表彰。 ,負(fù)責(zé)全程安全及秩序工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組 :張文娟 : :德育處、少先隊(duì)及各班班主任 請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好各自的準(zhǔn)備、組織工作。 師生讀書簽名活動(dòng)。 (2)積極參與各種讀書活動(dòng),師生反映良好。 評(píng)選時(shí)間: 20__年 4 月 15 日 —— 20__年 4 月 23 日 評(píng)選部門:圖書館 評(píng)選流程:圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前 20 名的學(xué)生。 (2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。 (三 )教師好書推薦或讀書心得闡釋活動(dòng) 活動(dòng)目的:通過教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng),旨在構(gòu)成人人推薦,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書,讀好書的讀書風(fēng)氣。 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 4 月 15 日至 4 月 23 日。 人員安排 (1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照: 公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系 (職責(zé)人 ):肖 x 農(nóng)經(jīng)管理系 (職責(zé)人 ):黃 x 藝術(shù)教育系 (職責(zé)人 ):黃 x (2)材料的整理、編排與展板 (職責(zé)人 ):孫 x 2024 年世界讀
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