世界讀書日的活動策劃(5篇)(參考版)
2024-09-02 18:22本頁面
【正文】 。 優(yōu)秀獎五名，筆記本一本 。 二等獎二名，獎品：讀書卡及其筆袋一個 。 (主持人向觀眾提問有關 4 月 23 日 —— 世界讀書日 、圖書館、圖 書館讀書俱樂部的相關問題，并贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館 )。 ，社團代表致辭 。 。 書簽制作總負責： __X 世界讀書日的活動策劃篇 5 活動時間： 20__年 4 月 23 日 7 點 活動地點： 圖書館二樓 B 區(qū)學術廳 活動對象： 書評大賽 參賽同學 活動簡述： 前期準備： 。 要求：每一位成員至少制作兩張書簽；書簽要有專業(yè)特色；書簽需附上 采菊 兩字。 世界讀書日的活動策劃篇 3 一、活動主題： 讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生 二、活動簡介： 月 23 日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以 “ 齊誦梁啟超的《少年中國說》 ”“ 千余名師生讀書簽名 ” 等形式的活動向大家展示讀書的魅力！ 三、活動目的： 讓更多的人了解 “ 世界讀書日 ” 并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流 四、活動主辦方： 世紀星實驗學校小學部 五、活動時間： 20__— 4— 27（因讀書日恰逢調假） 六、活動地點： 小學部內操坪（二年級教室前） 七、學生集合 ： 付小波主任 各班學生活動
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