【正文】 總之，作為新課程改革下的政治老師，我一定與時俱進，與學生一起成長，與新課程一起成長！。踏實干，有藝術的干。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,，我選擇了做老師，所以我會爭取做個好老師。思想品德知識的掌握重在運用,因此,我多強調學生實踐能力的提高,經常布置一些實踐作業(yè),讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學到的知識去解決問題,思考問題,、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學自己感到不好意思,主動承認錯誤,、要提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,課件園，還要做好課后輔導工作，初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。⑵課堂上的情況。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準備：備好課。下面是本人的教學經驗及教訓。第四、興趣是學習最好的老師。我通常是布置一定的任務，他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結。第三、為了提高整體教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,課件園，對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。部分學生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。讓學生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。事實證明課堂上，讓學生的思維更活躍，就越能提出有思考價值的問題，課堂上學習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。引起學生的學習興趣，感知、體驗、領會、探究學習內容，探索好的、最適合自己的學習方法。在教學方面，努力做好備課上課工作。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學此文轉自斐斐課件園任務。經過半年的努力，有收獲，也發(fā)現(xiàn)了很大問題，我清楚地明白，新的競爭形勢下，社會、學校對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為慧源美好的明天奉獻自己的力量。一學期以來，我自己最為欠缺的就是教學的反思科研意識，在實踐能力日漸進步的同時，沒有很好跟理論相結合，那些新型的課堂模式學習還不到位，運用欠佳，還有，有時在教學中有些許靈感，總是很難成于文字，大多也是因為沒有教研的動力，加之教學中的瑣碎之事，最后科研也就不了了之。從教學技能來看，本學期，我積極學習其他老師的上課風格，借鑒王曉欣、楊玉祥老師嫻熟的授課技巧。鑒于學生的表現(xiàn)情況，下學期的關鍵任務就是：（1）、幫助學生建立、完善和鞏固知識框架；（2）、繼續(xù)促成學生政治學科思維的發(fā)展；（3）、繼續(xù)督促答題的規(guī)范性等等。從三次大型考試的考試情況看到一種考試趨勢：基本上所有的政治考題都趨向于信息題，每道題都有一則或大或小的背景材料，然后要求學生根據(jù)所學政治知識，分析材料的相關問題。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間 自學,、分層教學，關注不同層次學生的發(fā)展，培養(yǎng)學科成長意識 從訓練學生的學科思維來看，在教學的過程中，我關注貼近學生的“最近發(fā)展區(qū)”，在基礎較好的班級，有意識的引入一些話題討論，作為政治教師，我將致力于努力促成學生形成關注社會新鮮思想和觀點的習慣，并能以冷靜客觀的立場去分析，去有所取舍，從而豐富堅定自己的人生觀、世界觀以及價值觀；鼓勵學生成為一個人格獨立，思想獨立，思維深刻睿智的人。,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,作為政治教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種政治教育的素材,變被動為主動,使違反紀律的同學自己感到不好意思,主動承認錯誤,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。要提高教學質量，關鍵是上好課。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，經過近半學期的摸索，初步形成比較完整的學科知識結構，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。D 張遭遇李襲擊，張拿出水果刀對李連刺數(shù)刀，致使其死亡。于是先下手為強，沖到乙家，將其打傷。一次出外，他和伙伴把經常欺負他的剛剛痛打一頓。此種行為該不該在中學生身上發(fā)揚？說出各自理由。C 當你在公園里看見有人偷偷販賣毒品。你遇到下列情景該怎么辦？A 當你放學途中，看到一個男青年搶劫了一位婦女的錢包，正朝你跑來。課后測評小李的行為屬于什么行為，我們在違法犯罪行為面前應怎么辦？你怎樣看待黃斌的做法？他的這種做法導致了什么樣的結果？我們可以從中悟出什么道理？當發(fā)現(xiàn)有不法犯罪行為時，李明應如何選擇？ A 三對三，不是對手，算了吧！B 該出手時就出手，勇敢沖上去，與盜賊來個你死我活。為使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產權利和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任?？v容犯罪，會助長罪犯的囂張氣焰，可能會帶來該更大的社會危害，最終也會危及我們自身的合法權益。為什么說維護法律秩序我有責？如何同違法犯罪積極做斗爭？如何善于同違法犯罪行為做斗爭？“什么是正當防衛(wèi)？正當防衛(wèi)的四個條件是什么？ 學生通過自學，自主找出答案積極同違法犯罪行為做斗爭，保護國家和人民的利益不受侵犯，既是法律富裕我們每個公民的權利，又是每個公民應負的責任。這時的小華該怎么辦？吸毒對個人＆社會可能有哪些危害？談談你對“法輪功”的認識自我剖析平常我是否有不良行為？ 一般不良行為： 嚴重不良行為：不良行為對自己、他人和社會的危害小明的行為叫“酷”嗎？中學生什么樣的行為才真正稱得上“酷”？ 第三節(jié) 做守法護法的好公民現(xiàn)實生活中，違法犯罪時常出現(xiàn)，我們在自覺守法護法的同時，還要敢于、善于通違法犯罪做斗爭，使違法犯罪行為受到法律的制裁以維護法律的權威。貪圖一時痛快，毀掉一生幸福。如果任其發(fā)展，不良行為就有可能進一步發(fā)展成為犯罪。參與或接觸“黃、賭、毒”和“法輪功”的行為都是不良行為。首先，了解一下本節(jié)課的教學目標生活中的不良誘惑有哪些？它們各自的危害是什么？談談對法輪功的認識？為什么說不良行為不可小視？ 學生自學課文，自主找出答案黃、賭、毒、法輪功；毒化社會風氣、腐蝕人的靈魂，危害青少年的身心健康。”一個人走上違法犯罪的道理不是先天決定的，而往往源自日常生活中的不良行為習慣。犯罪是嚴重違法行為，要承擔刑事責任。一般違法行為情節(jié)比較輕微、對社會的危害性相對較小，沒有觸犯刑法。民事、行政、刑事違法行為都是我們生活中的違法行為。遵守法律是我們健康成長的必然要求，違犯法律不僅危害社會，而且還會損害自身的身心健康，于己、于人、于社會都是不利的。法律規(guī)定了我們健康生活的需要，遵循法律就是保障自己的健康成長。課后測評閱讀《小李的故事》，思考小李的行為對嗎？為什么？張麗的故事，在友善待人方面，你有什么感悟講講你或朋友友善待人的故事誠信大盤點你答應爸爸媽媽做完作業(yè)再看電視，你做到了嗎？ 爸爸答應你星期天陪你看足球賽，他做到了嗎？你答應老師要克服學習上粗心的毛病，你做到了嗎？ 老師答應你要借一本好書給你看，他做到了嗎? 你答應同學星期天一起郊游，你做到了嗎？同學答應你教你做手工，他做到了嗎？結合自己的經歷，談談生活中有哪些因素可能妨礙我們講誠信。友善待人還可以使自己的快樂讓別人分享。重視合作，友善待人，要求我們不輕易懷疑別人，也不完全以自己的好惡要求別人。認真反思自我，能夠考慮到他人的情感和利益。首先，我們來了解一下本節(jié)的教學目標怎樣做一個講誠信的人？如何理解真誠待人，講究公正如何理解重視合作，友善待人小事也要講誠信需要做到什么 請大家自學課文，自主找出答案真誠待人，講究公正；重視合作，友善待人；小事也要講誠信。你怎樣看待這個觀點？個人失去誠信，將 企業(yè)失去誠信，將 國