小數(shù)連乘、乘加、乘減教學設(shè)計(參考版)
2024-10-03 14:27本頁面
【正文】 。整數(shù)乘法的運算定律也可以應(yīng)用到小數(shù)乘法中。師：這節(jié)課我們學習了小數(shù)的連乘、乘加和乘減的計算，知道了小數(shù)的混合運算順序和整數(shù)的運算順序是一樣的，在計算中我們可以把整數(shù)的乘法運算規(guī)律運用到小數(shù)乘法中，使我們的運算更加簡便。整數(shù)乘法的運算定律也可以應(yīng)用到小數(shù)乘法中。(分組比賽) － ＋ 參考答案： － ＋ ＝－ ＝+ ＝＝ ＝ ＝ 。－ 參考答案： ＝ ＝ 運算的順序錯誤了，應(yīng)該先算乘法，再算減法。⑶ 根據(jù)這兩點進行判斷并把不正確的改正過來。⑷ 做乘加題注意什么？提示：要先計算乘法再計算加法。⑵ 獨立計算出結(jié)果。整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于小數(shù)乘法同樣適用。熊貓菲菲把錢付了，可是狐貍波利盯著自己的錢，總感覺有問題，卻又不知問題出在哪里？同學們，你們能幫波利找出問題出在哪里了嗎？提示：假設(shè)熊貓菲菲買的香蕉皮有a斤，香蕉肉有b 斤，a+b＝100（斤），那么應(yīng)付的錢數(shù)為：a+b =(a+b)=100 =50(元）所以熊貓菲菲少付了50元，讓狐貍吃了虧?！拔屹I一百斤，不過得麻煩您把它們?nèi)縿兒?，我給您每斤香蕉皮5角錢，每斤香蕉肉5角錢，行嗎？ ”狐貍波利想：5 角錢加上 5 角錢，還是每斤一元錢。這一天菲菲來狐貍波利這兒買香蕉。（3）難點釋疑201。師：出示例題：師：引導學生進行思維遷移：你能仿照整數(shù)乘法中，類似的題目的簡算方法來計算這道題嗎？你能說出每一步各應(yīng)用了哪一條運算定律嗎？（2）鞏固練習50、 學生獨立完成，巡視輔導有困難的學生。【板書】整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于小數(shù)乘法同樣適用。根據(jù)學生的回答，板書。）生：再乘100呢？求的是什么？（100塊磚能夠鋪地的面積。（2）師：題目的已知條件和問題分別是什么？怎樣列式計算？ 指名學生回答（3）學生嘗試練習?！景鍟康?節(jié) 連乘、乘加、乘減 2探究新知，解決問題 [3]自主探索師：在本節(jié)課的開始，老師給大家?guī)硪粋€問題，希望同學們幫忙解決。⑶ 讓學生算出結(jié)果并集體訂正。（出示口算卡片） 0 ，再計算。2 教學難點正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減習題。3 情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生認真審題的好習慣。理解三角形的穩(wěn)定性，并能用其解釋生活中的實際例子。第五篇：連乘、乘加、乘減 教學設(shè)計 教案（模版）教學準備 知識與技能：使學生知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。 － － ＋ ＋六、板書設(shè)計連乘、乘加、乘減 100 = 100 =81（平方米）81＜85 答：100塊不夠。下面的計算對嗎？把不對的改正的過來?！叭绻?10塊夠鋪嗎？（1）110（2）=（平方米）= 110 10＋81 =（平方米）＞85 = ＋81 = （平方米）答：11
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