xx同志查找四風(fēng)問題的報告(參考版)
2024-10-03 13:51本頁面
【正文】 在生活方式上存在“小資”情調(diào)。主要表現(xiàn)在：在中央八項規(guī)定出臺前有公款吃喝、接受宴請、住宿超標準酒店等現(xiàn)象。工作主動進取意識不強，不立新目標，缺乏新動力，一些工作能不干不干，能少干少干，不推不動，推一推動一動。對一些工作安于滿足現(xiàn)狀，對全局工作中出現(xiàn)的新情況、新挑戰(zhàn)，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)意識，不愿吃苦出力，有時在困難面前拈輕怕重、挑肥揀瘦。有時存在求一團和氣、“一片和諧”的思想認識，在一些該堅持原則處理的問題上，存在不敢堅持原則或?qū)υ瓌t堅持不夠的問題。對一些群眾來信來訪往往按照程序轉(zhuǎn)辦，批來批去，久拖不決，跟蹤督辦落實力度不夠；對群眾多次來訪存在厭煩情緒，工作不夠耐心，態(tài)度不夠熱情有時面對一些棘手問題和尖銳矛盾時，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胗兴趸?，對破解深層次矛盾、啃“硬骨頭”的事情不愿為、不敢為。對上級部署的各類檢查應(yīng)付色彩較濃，協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動不好，落實不力。在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好；工作標準上有時不夠嚴格，只要求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。角色轉(zhuǎn)換較慢，存在思想政治工作與審判工作脫節(jié)現(xiàn)象，對隊伍和工作中存在的問題不能早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防，與干警談心、交心少，了解干警思想動向、解決實際問題少，不能很好的為班長做好參謀工作。在今后的工作、生活中，我將繼續(xù)以“為民、務(wù)實、清廉”為宗旨，進一步強化思想認識，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高自身素養(yǎng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為西工經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。對分管部門的“三公經(jīng)費”，有時為保障工作、礙于情面而把關(guān)不嚴；對分管部門的“節(jié)日病”整治抓得不細致、不嚴格；對分管部門的“廉政辦事”要求，雖有所加強，但時有以“下不為例”為借口，放松要求?！爸醒氚隧椧?guī)定”出臺之前，總認為“接待也是生產(chǎn)力”，特別是在與兄弟單位尤其是上級單位的交往中，認為接待好了，能獲得上級單位的資金支持或者項目支持；接待不好，就會失去這些潛在資源和發(fā)展機會。日常工作中，心理總想著“辦公條件好一點、辦公設(shè)備高一點、環(huán)境布置好一點”，出差在外，存在著“住宿舒適點、飲食可口點、交通便利點、環(huán)境優(yōu)美點”的思想。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的政治紀律自我約束還不夠深入，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委省政府20條意見還不夠扎實。四、奢靡之風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。尤其是我分管的城市建設(shè)工作，征地拆遷難度大，城市建設(shè)標準高，在時間緊、任務(wù)重的情況下就存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。三、享樂主義方面：主要表現(xiàn)在工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。三是關(guān)心同志不夠。二是基層調(diào)研不足。一是深入群眾不實。三是在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好，對工作中出現(xiàn)的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。一是精神懈怠，城建工作千頭萬緒，時間長了，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險、安于現(xiàn)狀的思想。三是工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，只求過得去、不求過得硬，只想埋頭做事，不愿主動思考，給區(qū)委、區(qū)政府班子想辦法、出點子較少。一是思想觀念還不能適應(yīng)跨越式發(fā)展的新要求，對當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)和城建工作發(fā)展趨勢定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事、就工作論工作。對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，在理論體系把握和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上還不夠緊密，尚未達能熟練運用所學(xué)知識妥善解決工作中遇到的問題。雖然能按時參加集中學(xué)習(xí)，但當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”，可以緩一緩、放一放，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)效果不佳。實踐工作中，總是客觀強調(diào)分管工作壓力大和事務(wù)性工作繁雜，將主要精力放在了開展具體工作和解決實際問題上，對學(xué)習(xí)是想起來的時候?qū)W一學(xué)，用到書的時候翻一
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