【正文】 評價要突出“以人為本，關(guān)注人的發(fā)展，促進人的發(fā)展”的課改基本理念。教學中，教師既要讓學生獲取知識與技能，又要幫助學生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀，倡導學生自主、合作、探究性的學習。（3）大力開展“說課—上課—評課”的教研活動，研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問，交流處理教材的39。（2）搞好集體備課工作。要開發(fā)課程資源，以有利于學生的學習；教師要形成互動教研，教學反思，札記，課后案例分析的習慣。，建立以校為本，自下而上的教學研究制度。三年時間內(nèi)，所有學科的所有課都要打磨成優(yōu)課（備課）。（六）積極推行“六模塊”模式，努力打造“課堂教學全優(yōu)工程”努力推行“六模塊”模式。開展豐富多彩的課外活動。，豐富學生生活。，提高理論知識水平。，加強校際交流，取長補短。、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，廣泛開展探究性學習和活動課程的研究和實踐。要人人有課題，人人有科研任務(wù)。學校要通過調(diào)研，將課改的關(guān)鍵點、困難點納入教育科研內(nèi)容。，走“科研興?！敝?。、課改展示課、觀摩課、綜合實踐活動展示課等，推動課程改革發(fā)展。切實加強備課組活動。、集體備課、說課等工作。定期對學校教學情況進行檢測（重點期中、期末質(zhì)量普查）進行分析和評價。（2）加強課程及常規(guī)工作管理，制定學校教育教學常規(guī)管理制度，嚴格按省頒《課程標準》開足課程，健全工作責任制，明確分工，責任到人，做到嚴格實施，獎懲分明，充分調(diào)動教師工作積極性。教師要在學習中研究，在研究中提高，努力做研究型教師。教研重點：積極開展新標準理念下的教學方式的研究，能用新《課程標準》指導自己的教學工作實踐，在實踐的過程中，力求正確處理好四個關(guān)系：課程與教學的關(guān)系；教與學的關(guān)系；結(jié)論與過程的關(guān)系；認知與情感的關(guān)系。二是走出去，虛心向兄弟學校學習，不斷提高教師的教研能力。鼓勵老教師主動培養(yǎng)、掛鉤新教師，深入課堂聽課，指導、提高新教師的教學，實現(xiàn)以老帶新，取長補短，共同提高。g、開展骨干教師創(chuàng)新課示范課研討、規(guī)定教師聽課次數(shù)、課堂開放，互相學習；鼓勵青年教師主動承擔各級研究課，起到示范和研究的效果。e、如何進行新課程理念下的課堂教學的組織。(1)組織教師認真學習《課程標準》，使每位教師能夠進一步了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。繼續(xù)加強關(guān)于素質(zhì)教育理論的學習，更新教育觀念，充分運用現(xiàn)代化教學手段，努力提高課堂教學效益。重視信息技術(shù)、遠程教育、體、音、美等學科的教研工作，為全面推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。一、指導思想：加強教學調(diào)研，深入開展教學科研、教學實驗，深化課堂教學改革，堅持為學校服務(wù)、為教學服務(wù)，繼續(xù)做好教學指導工作。第一學期教研工作計劃9在學校教學教研、課改工作取得可喜成績的基礎(chǔ)上，為了進一步提高教育教學質(zhì)量，提升學校的社會聲譽和社會地位。一月份：學期工作總結(jié)。小班化教學調(diào)研。區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會十二月份：區(qū)中小學美術(shù)新教材教學研討活動。區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比。區(qū)初中音樂教壇新秀評比?！昂惐笔∩倌辍和撉傺葑啻筚?。區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。主題：初中有效課堂教學研討；小學中段“雙基”滲透教學研討。參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。市音樂、美術(shù)教研員會議。二、活動安排：九月份：學期工作計劃制定。以區(qū)教壇新秀評比為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。學校“名師、學科帶頭人、骨干教師”評選第一學期教研工作計劃8一、主要工作：進一步推進音、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將音、美課改推向深入。課題研究小組總結(jié)前期工作元 月 份：各教研組工作總結(jié)。開展教研活動。通過此項教學形式，推出一批教學科研成果。創(chuàng)設(shè)平臺：為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學交流、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；開展教師與學生的對話，促進教師和學生的交流溝通。五、繼續(xù)實施“名師工程”，選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師五年內(nèi)，形成高素質(zhì)教師梯隊，逐步建成一支規(guī)模適當，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定，能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。真正做一個反思型、研究型的教師，積極做好省、市、各級課題的立項和結(jié)題工作。教學不應(yīng)再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結(jié)論；學校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。三、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。長期沒履行義務(wù)的骨干教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干教師資格。學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。堅持集體教研活動。（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結(jié)，教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學工作計劃和總結(jié)之中。學校各年級設(shè)語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政、體音美教研組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。學期末每位教師要整理出12篇優(yōu)質(zhì)教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。第一學期教研工作計劃7本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務(wù)實作風，強化指導服務(wù)職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競賽活動，維護女教職工的合法權(quán)益。嚴格落實“三重一大”決策制度，實行民主決策、校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。嚴格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標準，所有收費一律納入學校財務(wù)統(tǒng)一管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。加強財源建設(shè)，積極爭資立項，爭取項目資金，加大政府投入。進一步增強學校網(wǎng)站的對外宣傳窗口作用，及時報導學校工作的新進展、新舉措和工作亮點、工作成績。加強學校宣傳工作。搞好源頭管理，做好滅蟲、滅鼠等工作，堅決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生。規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，確保學生飲食安全。完善活動設(shè)施，逐步擴大師生活動空間。積極改善教職工辦公條件。做好校園綠化美化工作。同時依托高三年級組織統(tǒng)一的招生宣講隊，深入各鎮(zhèn)各初級中學，深入各個畢業(yè)班級，進行宣講，真正使每位班主任、每位初中畢業(yè)生都能了解我校，爭取更多的初中畢業(yè)生自愿報考我校。做好招生宣傳工作。實施中層干部定點包校制度。全體教職工要認清形勢，人人關(guān)心招生工作，人人宣傳招生，人人參與招生，形成全員招生的氛圍。認清形勢，實施全員招生。提高安全防范意識，確保學生公寓無重大安全責任事件的發(fā)生。繼續(xù)加強宿管會隊伍建設(shè)，充分完善學生自我管理機制。學校團委負責制訂好學期社團活動計劃，加強協(xié)調(diào)規(guī)劃，合理安排學生社團活動，鼓勵師生創(chuàng)新發(fā)展；不斷加強指導教師的業(yè)務(wù)培訓，積極組織師生開展參觀學習，開拓師生視野。繼續(xù)加強對學生社團組織的領(lǐng)導和扶持。每學期每個年級組織活動不少于2次。學校團委負責活動的統(tǒng)籌，體育節(jié)期間，各年級適時推出各具特色的活動，如接力比賽、年級運動會、跑操觀摩賽、籃球比賽等。創(chuàng)新活動模式，開展豐富多彩的校園文化活動。四要做好重點節(jié)日及高考、中考的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安和諧校園。二要進一步強化全天候的學校領(lǐng)導帶班、中層以上干部及班主任值班制度和校園24小時巡邏制度，不留死角，確保平安。牢固樹立“安全第一”的責任意識，進一步規(guī)范我校安全保衛(wèi)工作，實現(xiàn)學校安全管理的制度化、規(guī)范化。建立健全學生體質(zhì)健康檔案，積極開展衛(wèi)生健康教育，不斷提高師生健康水平。堅持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作。進一步提高“兩操”質(zhì)量。早晨、中午、傍晚和晚自習等幾個關(guān)鍵時間段，堅持組織專人在校門口和校園值班巡查，檢查學生校牌佩戴、自行車停放、遲到早退、自由外出、校園紀律及放學秩序等情況，保持學生管理的“全天候、無縫隙”態(tài)勢，不放松、不懈怠，維護好正常的教育教學秩序。進一步加大校園檢查巡視力度，逐步形成學生管理的常態(tài)機制。政教處全面負責學生管理工作，各年級處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作，形成全校一盤棋。堅持班主任例會制度，提升班主任德育工作水平，強化班主任在班級管理中關(guān)于住宿生管理、班級衛(wèi)生管理、班級紀律管理和教育、學生健康心理教育、家校聯(lián)系等多方面的責任。進一步完善班主任評價機制，充分調(diào)動班主任的工作積極性，引導班主任實行科學化、規(guī)范化、制度化、精細化的班級管理，促進班主任工作水平不斷提高。在正常教學外，可試行學科分類指導，根據(jù)不同學生對不同學科的需要和同一學科不同內(nèi)容的需要進行個性化輔導和推進。要高度重視藝術(shù)、體育類學生后期文化課復(fù)習工作。尖子生實行導師制，爭取考取名牌學校；邊緣生實行承包制，每個班確定10名左右邊緣生，按照各自成績特點由任課教師承包。要制定詳細教學工作配檔表，做到每天有布置、有檢查，確保復(fù)習質(zhì)量。堅決杜絕過過資料、對對答案、照本宣科、重完成上課任務(wù)、輕課堂效果的上課方式。認真把握復(fù)習進度，切實提高復(fù)習效率。要加強高考研究，認真研究考綱、課標，認真研究學生，把握考點，了解外界信息，掌握高考命題趨向。高三教學是本學期工作的重中之重，全校上下要積極支持高三工作。本學期面臨高考和中考等重要的考試，各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢，認真研究，及早準備，確保嚴密有序，不出差錯。嚴格學生學籍管理，規(guī)范填寫學生發(fā)展報告。規(guī)范考查和考試制度。各年級要嚴格落實教學常規(guī)檢查制度，將教學常規(guī)全部納入教師量化考核范圍，量化結(jié)果與教師職稱晉升、評先樹優(yōu)緊密結(jié)合，與教師待遇掛鉤并逐步加大獎勵力度。各種教研活動和講課比賽酌情使用多媒體教學手段進行。繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學技術(shù)的應(yīng)用。繼續(xù)開展形式多樣的教研活動。各學科在集體備課的基礎(chǔ)上，充分利用好學案，每節(jié)課集中講授時間一般不超過20分鐘，在有限的時間內(nèi)，引導學生理清知識體系，分析知識點之間的異同，通過典型例題，點撥解題思路和方法，實現(xiàn)精講。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié)，一學期不少于20節(jié)；其他教師每月聽課不少于3節(jié)，一學期不少于15節(jié)。每科每周推舉一名教師講教研課，每周指定一個學科推出一堂公開課。堅持中層以上干部和備課組長推門聽課制度，每人每周聽課不少于1節(jié)，教務(wù)處每月統(tǒng)計，并將結(jié)果在學校網(wǎng)站公布。中層以上干部要深入備課組參加本學科或有關(guān)學科的集體備課，各備課組編制的學案每周上交年級處，各年級處要及時收繳認真保存并每月檢查。各備課組必須堅持每周一次集體備課，定時間、定課題、定主備人。本學期所有學科在授課時，必須在課前形成規(guī)范和清晰的學案，學案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學生的課堂活動時間，要堅決避免學案脫離學生實際，堅決克服以講為主、滿堂灌的陳舊教學模式。教學必須以學生為本，從學生實際出發(fā)編制好學案是落實學生為主體的重要舉措。（二）加大校本教研力度，加強教學督導，全面提高課堂效率。各年級要安排專人，加大對早讀、上課、學案編寫、作業(yè)批改、聽課評課、晚自習等常規(guī)檢查力度，檢查中堅持所有課程同等對待，堅決糾正提前下課、班級無人管理的松散現(xiàn)象，創(chuàng)建嚴格高效的教學秩序。規(guī)范請假手續(xù)，及時公布考勤情況，創(chuàng)建嚴格有序的工作環(huán)境。制度建設(shè)是學校發(fā)展的前提和保證。各處室工作人員要進一步增強服務(wù)意識和大局觀念，忠于職守，樂于奉獻，遵守工作紀律，以高效的工作、熱心的服務(wù)贏得認可和尊重。全體教師要強化師德修養(yǎng)，以德治教、以德修身、以德育人。當前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，全體干部要在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，把提高教育教學質(zhì)量、促進學?？焖侔l(fā)展作為第一要務(wù)，一心撲在學校發(fā)展上，帶頭干工作，帶頭抓落實，弘揚求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的新風正氣。三、工作要點：（一）凝聚共識，形成合力，全面提高學校管理水平。進一步加強教職工隊伍建設(shè)，增強服務(wù)主動性、規(guī)范性。進一步創(chuàng)新學校教研模式，努力使教研的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M教學方法的過程，打造學習型、科研型教師隊伍，增強學校核心競爭力。二、工作目標：進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升綜合管理水平，使學校管理更加制度化、科學化、民主化。積極組織學生參加縣“童心習作”現(xiàn)場賽，縣數(shù)學小論文比賽。加強班級閱讀課堂建設(shè)，搭建“愛閱讀”平臺，要以文學社團為載體，推薦優(yōu)秀閱讀書目，積極開展兒童詩歌、國學經(jīng)典誦讀等“愛閱讀”系列活動。（五）搭建競賽平臺，提高師生素質(zhì)樹立“以賽促研”、“以賽促訓”的理念，重視過程，本學期將開展“三浦杯教學比武”活動，要求人人都能上公開課。本學期，學校將在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好拓展課程的開發(fā)與實施，引進社會力量支持學校課程改革，增加體藝類課程的開發(fā)，減少知識類課程，繼續(xù)編寫校本教材《水墨畫》、和《種植》。在集體備課基礎(chǔ)上開展基于核心素養(yǎng)的學習任務(wù)設(shè)計與實踐的課堂實踐活動和團隊研磨活動。組內(nèi)成員還需根據(jù)自己的班情和對教材的理解進行調(diào)整。重視集體備課，一學期不少于3次。突出備課主題，備課形式可以是手抄、電子稿、活頁備課。通過心理健康教育專題培訓等活動的開展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌