【摘要】第一篇:人教版六年級上冊口語交際習作二教案 人教版六年級上冊口語交際習作二教案 口語交際?習作二 一、教學目標 通過不同的形式,表達自己的愛國情感。 2能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 ...
2024-10-01 06:03
【摘要】第一篇:六年級上冊口語交際習作二 口語交際 習作二 一、教學目標 ,表達自己的愛國情感。 。 “祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。 二、教學重難點: 演講是重...
2024-10-01 06:19
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《口語交際·習作二》(A、B案) 教學目的 1.學習依照主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中理解演講稿的文體特點和寫演講稿的根本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理材料的...
2025-01-25 22:05
【摘要】六年級下口語交際習作二學習目標:1.交流自己搜集到的民風民俗,交流時做到內容充實,表達流利。2.借鑒本組描寫民風民俗的寫作方法,學習抓住特點介紹民俗的方法。3.學習修改、完善自己的習作,創(chuàng)編班級習作集。學習重難點:借鑒本組描寫民風民俗的寫作方法,學習抓住特點介紹民俗的方法。學習修改、完善自己的習作,創(chuàng)編班級習作集課前準備:
2024-12-12 00:53
【摘要】第一篇:人教版小學六年級上冊口語交際。習作一 本次“口語交際·習作”的編排分別從三個角度為學生提供了建議:把自己想象成大自然中的一員,融入自己的感受,說一說,寫一寫。走進音響世界,選擇生活中的幾種音...
2024-10-01 06:04
【摘要】第一篇:六年級上冊《口語交際·習作》教案設計 學習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關、密不可分,知道應該投身環(huán)保,關愛家園。 2.結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保...
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習作三》教案 口語交際?習作三 教學目標 1.通過辯論會能認識到人要講誠信,但有時候也需要善意的謊言。 2.提高學生搜集資料、處理信息的能力,培養(yǎng)學生主動探究...
2024-09-21 20:20
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習作一》教案 口語交際?習作一 學習目標 1.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2.學會展開聯(lián)想和想象,表達自己的獨特感受。 3...
2024-09-21 20:16
【摘要】第一篇:六年級下冊口語交際·習作二教案 口語交際 。通過對這個話題的口語訓練,使學生交流自己搜集到的民風 民俗,學會與人交流時做到描述具體,表達流利。 ,用心思考它們的特點,能夠較完整地講述自...
2024-09-21 20:17
【摘要】第一篇:人教版六年級語文上冊口語交際·習作四優(yōu)質教案精品 口語交際·習作四第一課時口語交際 學習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關、密不可分,知道應該投身環(huán)保,關愛家...
2024-10-17 13:13
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《口語交際·習作四》習作教學設計 第一、二課時指導習作 A案寫建議書 課前預備:通過書本、雜志及走訪理解如今浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關材料的搜集。 一、談話導...
2025-01-25 05:53
【摘要】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習作二》教案 口語交際?習作二 教學目標 1.學習根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、...
【摘要】第一篇:六年級口語交際習作 上冊 口語交際。習作一 把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現(xiàn)象, 想象?? 雷聲、風聲、動物的叫聲,人的說話聲、笑...
【摘要】第一篇:六年級上冊《口語交際·習作五》教案設計 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經常會遇到新面孔,那么誰給你的第一印象最深?是教課的老師,還是和你學習玩耍的伙伴?是勤勞...
2024-10-01 06:24
【摘要】第一篇:人教版六年級上第二單元口語交際習作二 口語交際習作二 讓躺著的字站起來 ——走進演講預熱課(導讀課) [學習目標](投影)1.感受演講的魅力。 2.了解演講稿的特點,演講的技巧。[學...
2024-10-01 06:10