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九年級(jí)歷史試卷分析(參考版)

2024-10-01 05:53本頁(yè)面
  

【正文】 狠抓部分學(xué)困生,對(duì)他們多進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,提高及格率,降低低分率。加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范的訓(xùn)練,平時(shí)教學(xué)中不要放松對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、認(rèn)真答題、認(rèn)真寫字的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。三、改進(jìn)措施:注重學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),因?yàn)榕d趣是最好的老師。②部分學(xué)生對(duì)課本知識(shí)掌握不扎實(shí),很多基礎(chǔ)題也會(huì)失分。(二)學(xué)生答題情況:選擇題完成較好,失分最高的是119題。二、學(xué)生答題情況分析:本次九年級(jí)考試人數(shù)為202人,%,及格率為80%。如選擇題中的第19小題、問(wèn)題探究題中的第22題中的第(4)小題等,學(xué)生若只是死記課本知識(shí)是難以作答的,這就需要學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。問(wèn)題探究題的每小題設(shè)計(jì)也有科學(xué)性與創(chuàng)新性,體現(xiàn)了中考的基本要求。試題特點(diǎn)分析:(1)本次試卷遵循難易適中的原則。(2)題量與分值:?jiǎn)芜x題共有20道小題,每小題1分,共20分;問(wèn)題探究題有3道題共占40分。第五篇:九年級(jí)歷史試卷分析 副本九年級(jí)歷史試卷分析(20172018學(xué)第一學(xué)期)一、試題分析:題型題量分析本次歷史試卷滿分60分,考試時(shí)間為50分鐘,最大限度地與中考接軌。但是仍有一部分同學(xué)考試成績(jī)不升反降,例如陳子鵬、卲司齊同學(xué),這是因?yàn)樯险n注意力不集中,課后不進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)造成的。但是根據(jù)三次考試結(jié)果來(lái)看,仍有一部分同學(xué)取得了較大的進(jìn)步,例如莊旭同學(xué),三次考試都取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),尤其是第二次考試考出59的高分,所以通過(guò)這次考試觀察,莊旭同學(xué)仍有進(jìn)步的空間;劉莎莎同學(xué)與張萌萌同學(xué),在這三次考試中不斷的提高考試成績(jī),分別由第一次考試的445提高至450分;胡家凱同學(xué)因?yàn)槠匠I险n認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,所以由第一次不及格的36分,到第二次考試的44分,這次達(dá)到49分,進(jìn)步明顯;還有如蒲加婷、蒲海悅、胡芳麗三位同學(xué)雖然沒(méi)有取得高分,但成績(jī)穩(wěn)定,基礎(chǔ)較扎實(shí)。要幫助學(xué)生把中國(guó)歷史放在世界歷史發(fā)展的環(huán)境中去學(xué)習(xí),因?yàn)橹袊?guó)歷史的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的不可少的構(gòu)成部分,只有將二者有機(jī)的結(jié)合一起,才能真正的學(xué)“活”歷史,提高自身認(rèn)識(shí)事物的能力。有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,著重訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,總結(jié)方法、掌握規(guī)律,也應(yīng)訓(xùn)練文字表達(dá)的簡(jiǎn)潔、正確與準(zhǔn)確。4.應(yīng)狠抓審題能力的培養(yǎng)、答題技巧與答題規(guī)范性訓(xùn)練。3.要重視讀圖、識(shí)圖、填圖和析圖能力的培養(yǎng)首先要掌握好基本的課本圖;注意讀圖、析圖的思路、方法和步驟。就學(xué)生答卷的總體情況來(lái)看,學(xué)生對(duì)于歷史課本還不怎么熟悉,所以需要在今后復(fù)習(xí)的過(guò)程中,突出對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),進(jìn)而提高基本技能。第四五小題提問(wèn)林肯的貢獻(xiàn)以及從17題中對(duì)中國(guó)的啟示,同學(xué)們回答的不全面,這是扣分的地方,學(xué)生也看不懂問(wèn)題,不會(huì)從材料中找結(jié)論,以后一定注意多對(duì)學(xué)生進(jìn)行做題技巧的訓(xùn)練。第二小問(wèn)考了書(shū)本上的重點(diǎn)明治維新中的影響,這題出錯(cuò)的學(xué)生就是對(duì)課文不熟悉,沒(méi)有仔細(xì)的復(fù)習(xí)。第五小題問(wèn)英國(guó)完成工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響,這題出錯(cuò)的學(xué)生就是對(duì)課文不熟悉,沒(méi)有仔細(xì)的復(fù)習(xí)。(三)材料解析題出錯(cuò)率較高的試題是16題,其中第一小題給出蒸汽機(jī)的圖片,問(wèn)學(xué)生發(fā)明者與這一成果使人們進(jìn)入什么時(shí)代?其實(shí)學(xué)生根據(jù)圖片很容易就可以得出答案,但是一部分學(xué)生將蒸汽機(jī)的“蒸汽”兩個(gè)字寫成“蒸氣”,導(dǎo)致答案出錯(cuò)。(二)組合列舉題組合列舉第11題出錯(cuò)原因:同學(xué)們對(duì)于文藝復(fù)興課文內(nèi)容不熟悉,不了解它的起
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