【摘要】第一篇:讀小馬過河有感 讀《小馬過河》有感 我們閱讀的是《小馬過河》的故事。這是一則寓言故事,在小學我們就已經(jīng)學過。故事很簡單,講的是老馬讓小馬把半口袋豆子馱到河對面的磨坊。但是由于小馬未曾有過過...
2024-10-18 00:21
【摘要】 讀《小馬過河》有感 小馬要過河,不知深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能趟過去。可在一旁的松鼠告訴它,水很深,不能過。小馬沒了主意,它的媽媽讓它多想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。 由...
2024-10-01 03:27
【摘要】第一篇:讀《雪梅》詩有感讀《小馬過河》有感 讀《雪梅》詩有感 宋朝詩人盧梅坡的《雪梅》詩寫道:“梅雪爭春,未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!? 梅雪爭春,究竟哪個美?其實是...
2024-10-18 00:06
【摘要】第一篇:讀小馬過河有感250字 讀小馬過河有感250字 篇一:讀小馬過河有感 通過閱讀小馬過河,使我感到真是小故事大道理呀! 媽媽對小馬說:“小馬,你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?” 小馬點...
2024-10-18 00:16
【摘要】第一篇:讀小馬過河有感150字[精選] 讀小馬過河有感150字 篇一:讀《小馬過河》有感 今天,我看了《小馬過河》的故事,大意是:小馬要過河不知河水深淺,牛伯伯告訴他:“水很淺,才到我的大腿那兒...
2024-10-18 00:26
【摘要】第一篇:讀小馬過河有感200字 讀小馬過河有感200字 篇一:讀《小馬過河》有感 我讀了一篇《小馬過河》。上面講了:小馬要過河,它問老牛河水是深還是淺,老牛說水不深。它準備下河時,一只松鼠攔住它...
2024-10-18 00:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小馬過河 教學目標: 1、學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并規(guī)范書寫。 2、認識棚、馱、磨、坊、趟、筋、試這7個生字。 3、觀察...
2025-04-04 02:07
【摘要】 【《小馬過河》說課稿】小馬過河七說說課稿 《小馬過河》說課稿一、說教材: 《小馬過河》這篇文章篇幅長,涉及的事物多,哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美、構圖美,我們可以利用課文自身的美去調動...
2025-01-16 23:14
【摘要】小馬過河授課人:艾培賢馬路小學老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能蹚過去?!毙●R聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準備蹚過去。..“小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!”小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。..
2024-10-21 17:05
【摘要】第一篇:《小馬過河》教案 《小馬過河》教案 [教學要求] 一、認識本課生字:蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、嘆、腦筋;指導學生觀察人物說話的動作、神情;會用:連蹦帶跳、難為情地、親切地、吃驚地等描寫...
2024-10-17 20:34
【摘要】第一篇:小馬過河教案 小馬過河執(zhí)教人:徐靜 一.教學目標 1、能有感情朗讀課文。 2、通過朗讀、表演、給動畫片配音等多種形式,使學生深刻體會到遇事要自己動腦精筋親自嘗試的道理。 3、續(xù)編故事...
2024-10-17 22:57
【摘要】第一篇:小馬過河說課稿 小馬過河說課稿 尊敬的各位老師,大家中午好。今天我說課的題目是《小馬過河》。我將從說教材,說教學目標,說教學重難點,說學情,說教法學法,說教學過程,說板書設計等六個方面分別...
2024-10-17 23:01
【摘要】第一篇:讀小馬過河讀后感250字[范文模版] 讀小馬過河讀后感250字1 今天我讀了一個故事是【小馬過河】。 有一天,馬媽媽讓小馬馱著一袋麥子到磨坊里去磨面。小馬背著麥子就上路了,在去磨面的路上...
2024-10-17 23:58
【摘要】《小馬過河》教案 《小馬過河》教案篇1活動目標 學會遇到困難時一定要自己試一試。 了解故事知道遇到困難不要依靠別人。 愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。 理解故事內容,大...
2024-12-06 00:50
【摘要】小馬過河教案 小馬過河教案篇1活動設計背景 《小馬過河》是許多人聽著它長大的,這是一個經(jīng)典而又富有教育價值的故事文本。于是我根據(jù)大班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平,將這個故事納入了教學計劃。故...
2024-12-04 22:02