【摘要】 讀《半截蠟燭》有感方雨祺 讀《半截蠟燭》有感方雨祺 今天，我讀了一個(gè)故事——《半截蠟燭》，我深深地被伯諾德夫人和她的一雙兒女的愛國精神所感動(dòng)了，尤其是她的兒女杰葵琳，有著強(qiáng)烈的愛國精神，而且又...
2024-10-01 03:18
【摘要】 讀《半截蠟燭》有感 威海工業(yè)XX縣區(qū)汪疃中心完小五年級一班王雪怡 讀了這篇文章之后，我就認(rèn)識到了杰奎林的聰明和語言的才能。 伯諾德夫人有一個(gè)重要的秘密，而且這個(gè)秘密非常重要。關(guān)于到他們?nèi)业?..
2024-10-01 03:49
【摘要】讀《半截蠟燭》有感 讀《半截蠟燭》有感 讀《半截蠟燭》有感1 “我祖先的熱血，流到我這里還沒有流干?！薄緶_(dá)《紅與黑》。 何為愛國？ 這是一個(gè)值得探究的問題。問題的答...
2024-12-07 01:52
【摘要】 讀《半截蠟燭》有感丁卓楠 讀《半截蠟燭》有感丁卓楠 讀完，《半截蠟燭》后，我的眼睛有點(diǎn)濕潤了。故事中的伯諾德夫人是一位愛國家的女英雄。 故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間，一位法國家庭主婦和她的兩...
2024-10-01 03:24
【摘要】第一篇：《半截蠟燭》 春蕾學(xué)校小學(xué)語文備課“兩改六落實(shí)”課題導(dǎo)學(xué)稿 五年級撰稿教師：周麗珍審稿教師：李喜春 課題:《半截蠟燭》 教學(xué)目標(biāo)： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２、學(xué)會(huì)本...
2024-10-03 14:05
【摘要】1 半截蠟燭 教學(xué)目標(biāo) 1．正確流利，有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)生字新詞。 3．能在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上，說班次伯諾德夫人一家在危急 關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。 4．通過朗讀課文，感受...
2025-08-07 00:25
【摘要】第一篇：《半截蠟燭》教案 半截蠟燭 六二趙靖君 一、導(dǎo)入新課，揭題質(zhì)疑 1、導(dǎo)入：同學(xué)們，賞一賞，我們來一起做一道連線題。四個(gè)人物——秀才、縣官、富翁、流浪漢，分別說了四句話，請對應(yīng)找出。注意...
2024-10-03 14:19
【摘要】第一篇：半截蠟燭說課稿 《半截蠟燭》說課稿 尊敬的評委老師： 您好！我是9號考生，今天我說課的課題是《半截蠟燭》，下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面...
2024-10-03 21:41
【摘要】第一篇：半截蠟燭范文 《半截蠟燭》主講稿 六年級語文組袁曉紅 教材分析： 《半截蠟燭》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級語文(下冊)第二單元中的一篇課文。這個(gè)單元中的課文是圍繞著“正義...
2024-10-03 21:44
【摘要】第一篇：12《半截蠟燭》 12.《.半截蠟燭》教學(xué)反思 人教版五年級語文軍埠口北董小學(xué)王素華 《半截蠟燭》描述的是第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個(gè)普通家庭的母子三人在危急關(guān)頭和敵人作斗爭的事，贊揚(yáng)...
2024-10-03 10:51
【摘要】第一篇：半截蠟燭教案 《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的要求： 1、理解課文內(nèi)容，能說出伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。 2、體驗(yàn)當(dāng)時(shí)緊張的局面，能有感情地朗讀課文。 3、通過朗讀課...
2024-10-03 21:40
【摘要】1 半截蠟燭 教學(xué)目標(biāo) 1．正確流利，有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)生字新詞。 3．能在理解課文內(nèi)容根底上，說班次伯諾德夫人一家在危急 關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。 4．通過朗讀課文，感受...
2024-09-30 17:13
【摘要】第一篇：半截蠟燭解讀 半截蠟燭 1．第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女，為了把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。 2．伯諾...
2024-10-03 21:24
【摘要】第一篇：《半截蠟燭》說課稿 《半截蠟燭》說課稿 大家好！今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元第6課《半截蠟燭》。下面我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、課堂評價(jià)六...
2024-10-03 13:50
【摘要】第一篇：評《半截蠟燭》 《半截蠟燭》評課 聽了朱老師執(zhí)教的《半截蠟燭》后，感觸頗深。課堂中，教者以人為本，以讀為主，重在引導(dǎo)，使整個(gè)課堂充滿活力，給聽者留下了深刻印象。 一、以讀為主，貫穿始終。...
2024-10-06 23:28
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