半截蠟燭(參考版)
2025-08-07 00:25本頁(yè)面
【正文】 *自己的機(jī)智、勇敢終于成功地保住了蠟燭中的機(jī)密，多么愛(ài)國(guó)的一家人??！ 五、總結(jié)延伸 今天，我們通過(guò)合作、探究學(xué)會(huì)了抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情及心理活動(dòng)把劇本演了演，那么，你能說(shuō)說(shuō)劇本和一般的寫人記事的文章有什么不同嗎 作業(yè) 1．讀一讀二戰(zhàn)的故事 2．和家人演一演《半截蠟燭》。 （ 3）、交流 杰克。能采用剛才的方法自己合作完成后二場(chǎng)戲的演出嗎第二場(chǎng)戲的主角是──第三場(chǎng)戲的主角是──組長(zhǎng)起立，代表小組選擇其中一場(chǎng)戲。） 2．學(xué)習(xí)第二、第三場(chǎng)戲。 （ 7）評(píng)價(jià)：演得怎樣 （ 8）是的，在課本劇中，有些描寫人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神情及心理活動(dòng)的內(nèi)容完全可以由演員發(fā)
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