作文立意指導(參考版)
2024-12-03 06:31本頁面
【正文】 我心里頓時感到一陣溫 暖，腦中沒時間多想，匆匆向學校趕去…… 放學了，我又路過那個路口，心情仍然難以平靜： （請在橫線處填寫一段文字，或直接議論抒情，或語言動作等描寫，但要求意味深長。騎了幾步，忽然想起應該問問她的名字，于是又回頭看了看?！彼χy鈴一般，很清脆?！澳恰瓕Σ黄鹆?！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放走了我?！? 女孩很快地接口說。我也要上學，快點走吧。大概是我臉上的尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，噗哧一聲笑了出來。“我……我……要不我賠你件衣服吧 !”我趕緊提出一個解決問題的辦法，因為我發(fā)現(xiàn)時間正一分一秒地溜走。那是件目前很流行的“吉利紅”，很貴也很難洗?！拔业奶?!”我一迭聲地說著“對不起”。 我急忙下車。正暗自慶幸，忽然瞥見一個紅色的人影正向我的車輪前奔來?？蓯鄣木G燈已經(jīng)在閃爍，緊接著紅燈又亮了起來。我把自行車蹬得飛快，心想也許還不會遲到。 路上積了厚厚的一層雪，已經(jīng)被防滑劑染成咖啡色。 二、 練一練，下列這則材料的主題怎樣表述恰當？ 去年冬日的一天，也是個飄雪的清晨。 以上三個例子中，一、二兩個立意是尋常的意義，而例三則是尋找了尋常里的深刻，發(fā)現(xiàn)了一般人不易發(fā)現(xiàn)的道理。社會不會因為你而變得純 潔或污濁，社會就是社會，我們得去適應它。 例三：如果我們僅僅因為鄰居的緣故而把家搬來搬去，豈不是在自尋煩惱？以這樣的觀點看，把家搬進圖書館，子女就成了博覽群書的人了？顯然是荒謬的邏輯。偉大如孟子，也是環(huán)境教育的成功例子。 ２．發(fā)現(xiàn)尋常道理之外的立意 比 如：孟母三遷 例一：所謂 “ 蓬生麻中，不扶自直 ” 。這樣的練習有助于我們迅速掌握發(fā)散的立意方
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