【摘要】《摩擦力》導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)問(wèn)題:一、什么是摩擦力,如何理解相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)?二、靜摩擦力:1、如圖所示,物體受到向右的力F作用,與地面保持相對(duì)靜止,則:物體由于保持靜止,一定有一個(gè)力與F平衡,這個(gè)力是什么力?2、什么是靜摩擦力?3、靜摩擦力的方向如何
2024-12-03 05:21
【摘要】摩擦力同步練習(xí)21.關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中正確的是A.摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同B.摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直C.運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力作用D.靜摩擦力可以是動(dòng)力,也可以是阻力,動(dòng)摩擦力一定是阻力2.關(guān)于摩擦力的有關(guān)說(shuō)法,正確的是A.摩擦力的大小一定與接觸面上的壓力成正比B
2024-12-03 08:51
【摘要】F圖3-7FV圖3-6第三節(jié)摩擦力【目標(biāo)要求】1.知識(shí)與技能知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的的方向,知道最大靜摩擦的概念知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動(dòng)摩擦力跟壓力成正比。2.過(guò)程與方法探究靜摩擦力的大小與外力的關(guān)系,研究影響滑
2024-12-07 04:18
【摘要】希望中學(xué)2021-2021高中物理同步練習(xí)摩擦力受力分析1.如圖1所示,斜面小車(chē)M靜止圖1在光滑水平面上,一邊緊貼墻壁.若再在斜面上加一物體m,且M、m相對(duì)靜止,小車(chē)后來(lái)受力個(gè)數(shù)為()A.3B.4C.5D.6解析:對(duì)M和m整體,它們必受到重力
2024-12-07 10:02
【摘要】中學(xué)學(xué)科網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)課堂同步練習(xí)第三章相互作用——三摩擦力,并且跟物體的運(yùn)動(dòng)的方向相反。2.如圖所示,地面上固定著木板B,A物體在水平力F拉動(dòng)下沿B木板向右運(yùn)動(dòng)。A物體受摩擦力作用,方向向。
2024-12-03 05:31
【摘要】練習(xí)(3)§3摩擦力50kg重的物體,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)作用在該物體上的水平拉力為30N時(shí),它所受的是_______摩擦力,其大小為_(kāi)_____N。當(dāng)作用力增大到110N時(shí),物體剛要開(kāi)始滑動(dòng),則物體與地面間的最大靜摩擦力是______N。物體滑動(dòng)后欲使物體作水平勻速運(yùn)動(dòng),則應(yīng)對(duì)它施加______N的水平拉力。(g
2024-11-19 09:39
【摘要】第三章相互作用學(xué)案3摩擦力如圖所示,試取一枝鉛筆,放到兩個(gè)水平伸直的食指上,然后使兩指互相靠近,并且使鉛筆繼續(xù)保持水平,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),鉛筆先在一只手指上滑動(dòng),然后在另外一只手指上滑動(dòng),這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆,這情形會(huì)重復(fù)很多次,你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎?鉛筆一開(kāi)始?jí)涸趦蓚€(gè)手指上的力一般是不相等的,假設(shè)壓在左側(cè)
2025-01-19 08:27
【摘要】重力、彈力、摩擦力測(cè)試題一、填空:1、宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著_____________力。______________________叫重力。重垂線是根據(jù)_______________________________原理制成的。2物體
2024-12-04 07:17
【摘要】第三節(jié)靜摩擦力定州二中李永霞一、知識(shí)與技能二、過(guò)程與方法、思考、描述摩擦力概念和規(guī)律的能力三、情感態(tài)度與價(jià)值觀—認(rèn)識(shí)規(guī)律—實(shí)踐(解決實(shí)際問(wèn)題)的思想四、重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-12 04:00
【摘要】備課日期課堂類(lèi)型新授備課累計(jì)課題§摩擦力(一)教[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]學(xué)[來(lái)源:]目[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K][來(lái)源:]
2024-11-23 09:43
【摘要】摩擦力從容說(shuō)課學(xué)過(guò)高中物理的人都知道,高中物理學(xué)的難點(diǎn)在于受力分析,受力分析的難點(diǎn)在于摩擦力的分析.摩擦力是力學(xué)中的三大性質(zhì)力之一,正確認(rèn)識(shí)摩擦力對(duì)后面知識(shí)的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用.在摩擦力這節(jié)課中,重點(diǎn)是研究滑動(dòng)摩擦力,要求會(huì)計(jì)算其大小和判斷其方向,難點(diǎn)是靜摩擦力,尤其是靜摩擦力方向的判斷.教師要試圖將學(xué)生
2024-12-13 10:06
【摘要】摩擦力(學(xué)案)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道摩擦力的概念及分類(lèi),知道這兩種摩擦力的分類(lèi)2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系。5.了解動(dòng)摩擦因數(shù)μ的決定因素,會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量計(jì)算μ6.
2024-12-13 10:05
【摘要】班級(jí):組別:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):摩擦力習(xí)題課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷摩擦力的方向.2.會(huì)計(jì)算摩擦力大?。緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】摩擦力大小的計(jì)算以及方向的判斷.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
2024-11-22 20:53
【摘要】第三章相互作用第三節(jié)摩擦力教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,知道靜摩擦力產(chǎn)生的原因和方向,認(rèn)識(shí)靜摩擦力的規(guī)律,知道最大靜摩擦力;,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向;F=計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大?。?,有將物理知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活的意識(shí)。過(guò)程與方法:
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§摩擦力課型新授課(3課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦的規(guī)律.知道動(dòng)摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.2.能