對高校檔案文化建設(shè)的思考(參考版)
2024-09-30 20:42本頁面
【正文】 第6頁 共6頁。 利用網(wǎng)絡(luò)資源、加強合作是利器 一方面，利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)快捷、內(nèi)容豐富、觸及范圍廣等優(yōu)點，借鑒他人開展高校檔案文化建設(shè)的方式，或進(jìn)行檔案文化產(chǎn)品的宣傳，共享高校檔案文化建設(shè)成果，豐富檔案文化建設(shè)內(nèi)容，擴大檔案文化的影響力，從而體現(xiàn)高校檔案文化與展覽文化、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)文化等各類文化的交流與融合。高校館藏檔案豐富，開發(fā)檔案文化作品不難，難的是創(chuàng)造出有鮮明特色的優(yōu)秀作品。比如對校園即將拆遷的建筑進(jìn)行拍照保存，對宣傳學(xué)校重大事件的紙質(zhì)刊物內(nèi)容進(jìn)行剪貼保存等。由于一些不可抗拒的原因，很多高校的館藏檔案資料有斷層或者空白現(xiàn)象，開展檔案征集工作，是填補或者豐富館藏資源的有效途徑。檔案歸檔最重要的是要確保歸檔檔案的系統(tǒng)、準(zhǔn)確和完整，在檔案向檔案保管機構(gòu)移交的過程中，檔案工作者要對檔案的系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性和完整性進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保檔案文化建設(shè)相關(guān)資料不缺失。 深化檔案實體建設(shè)是基礎(chǔ) 深化檔案實體建設(shè)，豐富館藏內(nèi)容是高校檔案文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。三是加強與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流。一是開展檔案編研工作，通過編研校史、大事記、特色專題等，為學(xué)校各項工作提供便利服務(wù)。 三、高校檔案文化建設(shè)的發(fā)展思路 加強領(lǐng)導(dǎo)重視是保障 領(lǐng)導(dǎo)重視是開展高校檔案文化建設(shè)的保障基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為此項工作無
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