【摘要】感受自然寒來暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧,同學(xué)們,參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《感受自然》吧,讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過四季,讓我們看風(fēng)景去!1.請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。答案示例:走進(jìn)自然,領(lǐng)略美景。2.請(qǐng)你仿照例
2024-12-03 02:25
【摘要】精品資源口語交際——感受自然一、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)熱愛自然的感情,體驗(yàn)自然,陶冶情操。欣賞自然中的詩情畫意。2、學(xué)會(huì)觀察,能抓住景物的主要特征;能通過聯(lián)想和想象加深對(duì)自然的理解,實(shí)現(xiàn)與自然的溝通。3、學(xué)會(huì)在觀察和欣賞過程中與別人交流,把觀察的景、物和內(nèi)心感受說給別人聽。內(nèi)容、語言要有一定的感染力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、觀察自然、體驗(yàn)自然。2、聯(lián)想、想象。
2025-04-20 08:54
【摘要】“感受自然”綜合性學(xué)習(xí)說課稿福建省廈門金雞亭中學(xué)柯蝴蝶綜合性學(xué)習(xí)是課程標(biāo)準(zhǔn)中的新內(nèi)容,是語文教學(xué)中一個(gè)新課題,沒有多少經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,作業(yè)一個(gè)嘗試,下面我就這節(jié)課做簡(jiǎn)要說明。首先談?wù)劷滩膬?nèi)容及特點(diǎn),是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元的教學(xué)內(nèi)容。這次綜合性學(xué)習(xí)圍繞感受自然展開,沒有現(xiàn)成的教材。教材來自學(xué)生收集、整理、加工的材料,來自于教師的知識(shí)準(zhǔn)備,資
2024-11-23 09:20
【摘要】第三單元綜合性學(xué)習(xí)《感受自然》導(dǎo)學(xué)案審核:復(fù)備人:___學(xué)習(xí)目標(biāo)①熱愛自然,體驗(yàn)自然,陶冶情操。②學(xué)會(huì)觀摩。能抓住景物的主要特征,通過聯(lián)想和想像,加深對(duì)自然的理解,實(shí)現(xiàn)與自然的溝通。③通過“認(rèn)養(yǎng)”樹木、草地,培養(yǎng)學(xué)生與大自然進(jìn)行對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)境的責(zé)任感。④學(xué)會(huì)在觀察與欣賞過程中與他人交流。
2024-11-28 19:57
【摘要】春夏秋冬初冬仲冬隆冬早春陽春暮春初夏仲夏盛夏初秋仲秋深秋要求:按季節(jié)內(nèi)氣溫變化為順序?qū)懗?個(gè)表示季節(jié)的詞語寫出代表不同季節(jié)的詞語1、抓住季節(jié)主要特征來描繪,2、不能帶有“春”、“夏”、“秋”、“冬
2025-01-24 21:49
2025-01-24 23:29
【摘要】新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《》的 尊敬的各位老師: 大家下午好! 《感受自然》,下面結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐來談一下。 首先我想說一個(gè)問題,請(qǐng)老師們看一下目錄,細(xì)心的老師會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么“”他們的位置會(huì)有所不...
2024-12-06 23:47
【摘要】感受自然,感受春天 感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青...
2025-04-05 12:58
【摘要】綜合性練習(xí)《漫游語文世界》作文指導(dǎo)作文目標(biāo)1、充分認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系2、培養(yǎng)課外學(xué)習(xí)語文的興趣和愛好,養(yǎng)成在生活中時(shí)時(shí)處處學(xué)語文的良好習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)搜集和運(yùn)用生活中的鮮活的語言。4、認(rèn)識(shí)到“生活的外延和語文的外延是相等的”。作文要求1、多角度地觀察生活,在豐富多彩的世界中追尋語文蹤跡。2、在社會(huì)的大舞臺(tái)中,語文無處不在
【摘要】第一篇:感受自然 感受自然 銅川市同官高中劉輝 (一)情深深,雨蒙蒙 周五與同學(xué)相約一起去耀州區(qū)的錦陽湖生態(tài)園(桃曲波水庫)游玩。第二天7點(diǎn)多,我們駕車出發(fā)。天有點(diǎn)陰,不一會(huì)飄起了蒙蒙細(xì)雨。汽...
2024-11-19 01:30
【摘要】-------“感受自然”綜合性學(xué)習(xí)觸摸春天的心跳聆聽夏日的絮語品味秋天的絢麗享受冬天的蘊(yùn)藏春夏秋冬春夏秋冬新生的綠草,含苞待放的桃花,
2024-11-13 22:09
【摘要】第三單元感受自然【從思考問題開始】小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。【從思考問題開始】?你好,山泉姐姐!你捧一面明鏡照我,是要照出我的渾濁嗎?你好,溪流妹妹!你吟著一
2024-11-27 12:51
【摘要】亮出你的煩惱綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》成長(zhǎng)的煩惱綜合性學(xué)習(xí)?大膽言說自己成長(zhǎng)中的煩惱,積極解決煩惱,幵學(xué)會(huì)聆聽他人?結(jié)合自己對(duì)煩惱的感悟,寫一段有特色的話語?以積極的生活態(tài)度對(duì)待成長(zhǎng)中出現(xiàn)的煩惱不挫折綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》綜合
2024-12-12 11:34
【摘要】 《感受自然》活動(dòng)方案 一、教材分析: 六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元圍繞“感受自然”主題進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方法之一又是圍繞大自然,感受期間的美。為使主題得以升華,特作本次活動(dòng)方案。山清水秀,鳥語...
2024-12-06 01:05
【摘要】少年正是讀書時(shí)!一.有關(guān)讀書的典故?你知道它們與誰有關(guān)嗎??頭懸梁、錐刺股---------()?囊螢映雪-------------------()?鑿壁偷光-------------------(
2024-12-11 21:31