【摘要】交響童話《彼得與狼》的寓意是什么??故事寓意:貌似強(qiáng)大的敵人并不可怕,只要團(tuán)結(jié)起來,勇敢機(jī)智地和它斗爭,就一定可以得到勝利?。?!
2024-12-03 02:09
【摘要】西洋樂器分類?弓弦樂器?木管樂器?銅管樂器?打擊樂木管樂器單簧管雙簧管大管長笛銅管樂器小號(hào)長號(hào)圓號(hào)打擊樂定音鼓小軍鼓大鼓作者簡介:?普羅科菲耶夫:(前蘇聯(lián)20世紀(jì)上半葉世界最杰出的作曲家、鋼琴家和指揮家,主要作品還有童話歌劇《三桔愛
2024-11-15 01:47
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)《彼得與狼》反思 《彼得與狼》教學(xué)反思 音樂欣賞是小學(xué)音樂課的一個(gè)主要內(nèi)容,它是讓學(xué)生通過聆聽、感知音樂從而理解音樂,提高其感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。達(dá)...
2024-11-04 17:12
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-16 23:57
【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-15 14:01
【摘要】湘教版五年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,了解各種樂器的音色及其塑造的各種音樂形象。?,提高他們對(duì)音樂的理解能力,并發(fā)展他們對(duì)音樂的聽覺及想象力。?,勇敢機(jī)制的斗爭,就能戰(zhàn)勝兇惡的敵人。指揮第一小提琴第
2024-12-17 19:30
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:?每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器:大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器:長笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器:小號(hào)、長號(hào)、圓號(hào)打擊樂:定音鼓
2024-12-17 20:11
【摘要】蘇教版四年級(jí)音樂上冊(cè)指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-08 19:58
【摘要】彼得與狼教學(xué)目標(biāo)1、能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概,并與同學(xué)交流自己的聽后感;在參與音樂活動(dòng)的過程中,逐步懂得“自要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。2、能積極參與交響童話《彼得與狼》的各種聽賞活動(dòng),能聽辯出交響樂中每個(gè)角色的音樂主題及說出相應(yīng)的樂器名稱。3、能與同學(xué)愉快合作,邊聽音樂邊盡情地表演。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-09 15:31
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:
2024-12-17 00:41
2024-12-15 14:48
【摘要】蘇教版四年級(jí)音樂上冊(cè)爺爺?shù)哪翀龀S写笠袄橇镞M(jìn)來,所以爺爺告訴彼得,千萬不要一個(gè)人跑到草地上玩??墒?,因?yàn)樘鞖馓昧?,彼得還是溜了出來彼得來到草地上找他的小鳥好朋友。小鳥:“早安”彼得早安,小鳥,今天好么?彼得和小鳥開心的在牧場上聊天。小鳥:今天天氣真好!是呀,所以我跑出來找你玩嘎嘎嘎!哎呀門沒有關(guān)好,鴨子也跑出來了!小鳥:我還以
2024-12-08 22:59
【摘要】招聘啟示(一)親愛的同學(xué)們,因我們要排演童話劇《彼得與狼》急需招聘導(dǎo)演和演員,現(xiàn)將招聘角色公布如下:歡快、活潑笨拙、可愛機(jī)警、敏捷矯健、警覺兇險(xiǎn)、殘暴聰明、勇敢老態(tài)龍鐘、喋喋不休招聘啟示(二)招聘導(dǎo)演及演員的條件、方法如下:導(dǎo)演的條件:A、認(rèn)識(shí)
【摘要】MUSIC《彼得與狼》認(rèn)識(shí)交響樂交響樂的概念交響樂(不等同交響曲,交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用)是包含多個(gè)樂章的大型管弦樂曲,一般是為管弦樂團(tuán)創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲,從意大利歌劇序曲演變而成?!敖豁憳贰钡拿Q源出于希臘語,意即“一起響”。至十八世紀(jì)后半期發(fā)展成為獨(dú)立管弦樂作品,通常包含四個(gè)樂章(有時(shí)冠以慢板引子),個(gè)別也有多于
2024-08-26 21:42
【摘要】摘要:《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫,于1936年為兒童寫的一部交響童話,該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁,讓人們通過聲音和畫面的巧妙結(jié)合,用心去感受。關(guān)鍵字:彼得與狼音樂欣賞音樂主題
2024-08-16 07:02