【摘要】音樂欣賞《彼得與狼》說課稿群舞飛揚的工作室音樂欣賞彼得一、說教材本課選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書初中第一冊第三課欣賞交響童話《彼得與狼》。在新近頒布的《全日制義務(wù)教育音樂課程標準大綱》中，明確提出音樂教育以審美教育為核心的基本理念，指出音樂課的基本價值在于通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊含于音樂音響形式中的美和豐

2024-11-23 19:15

人教版小學(xué)音樂五年級上冊彼得與狼反思(參考版)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂五年級上冊《彼得與狼》反思《彼得與狼》教學(xué)反思音樂欣賞是小學(xué)音樂課的一個主要內(nèi)容，它是讓學(xué)生通過聆聽、感知音樂從而理解音樂，提高其感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。達...

2024-11-04 17:12

人教新課標音樂五年級上冊彼得與狼(參考版)

【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號小號長號大管打擊樂定音鼓大號

2024-12-15 14:01

彼得與狼課件(參考版)

【摘要】MUSIC《彼得與狼》認識交響樂交響樂的概念交響樂（不等同交響曲，交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用）是包含多個樂章的大型管弦樂曲，一般是為管弦樂團創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲，從意大利歌劇序曲演變而成?！敖豁憳贰钡拿Q源出于希臘語，意即“一起響”。至十八世紀后半期發(fā)展成為獨立管弦樂作品，通常包含四個樂章（有時冠以慢板引子），個別也有多于

2024-08-26 21:42

湘教版音樂五年級下冊彼得與狼(參考版)

【摘要】湘教版五年級音樂下冊教學(xué)目標?，了解各種樂器的音色及其塑造的各種音樂形象。?，提高他們對音樂的理解能力，并發(fā)展他們對音樂的聽覺及想象力。?，勇敢機制的斗爭，就能戰(zhàn)勝兇惡的敵人。指揮第一小提琴第

2024-12-17 19:30

蘇教版小學(xué)音樂四年級上冊愉快的夢課件(參考版)

【摘要】教學(xué)目標?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂，能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。?2.學(xué)習(xí)音樂的過程中，能獲得愉快的感受與體驗。?3.用自然、柔和的聲音歌唱，能看懂指揮的手勢，整齊地開始和結(jié)束；能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習(xí)節(jié)奏練習(xí)歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅定有

2024-12-08 22:19

彼得與狼音樂鑒賞(參考版)

【摘要】摘要：《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫，于1936年為兒童寫的一部交響童話，該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁，讓人們通過聲音和畫面的巧妙結(jié)合，用心去感受。關(guān)鍵字：彼得與狼音樂欣賞音樂主題

2025-08-08 07:02

湘教版音樂六上彼得與狼課件2(參考版)

【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號小號長號大管打擊樂定音鼓大號

2024-12-08 22:58

湘教版音樂六年級上冊彼得與狼教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】教學(xué)目標：1、情感與體驗：1）學(xué)生樂于傾聽，并愉快地參與“用音樂講故事”的方式。2）能結(jié)合自己的生活體驗，主動參與合作。3）通過學(xué)習(xí)，建構(gòu)起學(xué)生個體的體會，深層次體會真善美、假惡丑及團結(jié)能戰(zhàn)勝困難的道理。2、過程與方法：用“倒敘設(shè)疑”的方法，激起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在不斷

2024-11-23 22:06

人教新課標五年級上冊音樂教案彼得與狼(參考版)

【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標：，體驗各項音樂活動?！蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運用已學(xué)過的樂器知識。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：？每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器：大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器：長笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器：小號、長號、圓號打擊樂：定音鼓

2024-12-17 20:11