【摘要】招聘啟示(一)親愛(ài)的同學(xué)們,因我們要排演童話劇《彼得與狼》急需招聘導(dǎo)演和演員,現(xiàn)將招聘角色公布如下:歡快、活潑笨拙、可愛(ài)機(jī)警、敏捷矯健、警覺(jué)兇險(xiǎn)、殘暴聰明、勇敢老態(tài)龍鐘、喋喋不休招聘啟示(二)招聘導(dǎo)演及演員的條件、方法如下:導(dǎo)演的條件:A、認(rèn)識(shí)
2024-12-08 22:59
【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂(lè)定音鼓大號(hào)
2024-12-08 22:58
【摘要】蘇教版四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)爺爺?shù)哪翀?chǎng)常有大野狼溜進(jìn)來(lái),所以爺爺告訴彼得,千萬(wàn)不要一個(gè)人跑到草地上玩??墒牵?yàn)樘鞖馓昧?,彼得還是溜了出來(lái)彼得來(lái)到草地上找他的小鳥(niǎo)好朋友。小鳥(niǎo):“早安”彼得早安,小鳥(niǎo),今天好么?彼得和小鳥(niǎo)開(kāi)心的在牧場(chǎng)上聊天。小鳥(niǎo):今天天氣真好!是呀,所以我跑出來(lái)找你玩嘎嘎嘎!哎呀門(mén)沒(méi)有關(guān)好,鴨子也跑出來(lái)了!小鳥(niǎo):我還以
【摘要】交響童話《彼得與狼》一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):能聽(tīng)辯出交響樂(lè)中每個(gè)角色的音樂(lè)主題及說(shuō)出相應(yīng)的樂(lè)器名稱。2.情感目標(biāo):能說(shuō)出交響童話《彼得與狼》的故事梗概,與同學(xué)交流自己的聽(tīng)后感;在參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中,逐步懂得“只要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。3.技能目標(biāo):能與同學(xué)愉快合作,邊聽(tīng)音樂(lè)邊盡情的表演。二、教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-13 06:01
【摘要】五年級(jí)音樂(lè)第四課狼狼彼彼得得與與音樂(lè)童話故事人民音樂(lè)出版社第十冊(cè)關(guān)于作曲家樂(lè)器小知識(shí)游戲挑戰(zhàn)普羅柯菲耶夫SergeiProkofiev《彼得與狼》是他為兒童寫(xiě)的帶有故事朗誦的交響童話.(1891--1953)Edit1087427
2024-12-04 13:53
【摘要】第三課時(shí):音樂(lè)欣賞《彼得與狼》教學(xué)目標(biāo):1.聆聽(tīng)《彼得與狼》,能聽(tīng)辨出各件樂(lè)器的音色所代表的色講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。2、從外國(guó)音樂(lè)作品《彼得與狼》中感受外國(guó)兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)和想象力,提高他們對(duì)音樂(lè)的理解力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、磁帶、錄音機(jī)、畫(huà)紙、畫(huà)筆
2024-11-24 02:01
【摘要】湘教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,了解各種樂(lè)器的音色及其塑造的各種音樂(lè)形象。?,提高他們對(duì)音樂(lè)的理解能力,并發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)及想象力。?,勇敢機(jī)制的斗爭(zhēng),就能戰(zhàn)勝兇惡的敵人。指揮第一小提琴第
2024-12-17 19:30
【摘要】湘教版五年級(jí)音樂(lè)(下冊(cè))第五課學(xué)習(xí)目標(biāo):《彼得與狼》,認(rèn)識(shí)小提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂(lè)器,并能辨別樂(lè)器的音色,能說(shuō)出樂(lè)器所塑造的音樂(lè)形象?!侗说门c狼》的故事梗概,并與同學(xué)交流自己的聽(tīng)后感;在參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中,逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
2024-11-21 09:11
【摘要】MUSIC《彼得與狼》認(rèn)識(shí)交響樂(lè)交響樂(lè)的概念交響樂(lè)(不等同交響曲,交響樂(lè)與交響曲有區(qū)別也可以通用)是包含多個(gè)樂(lè)章的大型管弦樂(lè)曲,一般是為管弦樂(lè)團(tuán)創(chuàng)作。交響樂(lè)就是大型管弦樂(lè)套曲,從意大利歌劇序曲演變而成?!敖豁憳?lè)”的名稱源出于希臘語(yǔ),意即“一起響”。至十八世紀(jì)后半期發(fā)展成為獨(dú)立管弦樂(lè)作品,通常包含四個(gè)樂(lè)章(有時(shí)冠以慢板引子),個(gè)別也有多于
2024-08-26 21:42
【摘要】摘要:《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫,于1936年為兒童寫(xiě)的一部交響童話,該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁,讓人們通過(guò)聲音和畫(huà)面的巧妙結(jié)合,用心去感受。關(guān)鍵字:彼得與狼音樂(lè)欣賞音樂(lè)主題
2024-08-16 07:02
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)音樂(lè)(五年級(jí)上冊(cè))第七單元音樂(lè)中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結(jié)彼得和老爺爺動(dòng)物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結(jié)?聽(tīng)下面的兩段旋律,判斷一下在兩段旋律中,哪一段旋律描述的是彼得??欣賞彼得的主題
2024-12-03 06:19
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]普羅科菲耶夫?簡(jiǎn)介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?yàn)閮和瘜?xiě)的一部交響童話,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂(lè)會(huì)上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對(duì)象,但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫(xiě)的朗誦詞[1],具有生動(dòng)活潑而又深刻的教育
【摘要】彼得與狼教學(xué)目標(biāo)1、能說(shuō)出交響童話《彼得與狼》的故事梗概,并與同學(xué)交流自己的聽(tīng)后感;在參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中,逐步懂得“自要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。2、能積極參與交響童話《彼得與狼》的各種聽(tīng)賞活動(dòng),能聽(tīng)辯出交響樂(lè)中每個(gè)角色的音樂(lè)主題及說(shuō)出相應(yīng)的樂(lè)器名稱。3、能與同學(xué)愉快合作,邊聽(tīng)音樂(lè)邊盡情地表演。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-09 15:31
【摘要】西洋樂(lè)器分類?弓弦樂(lè)器?木管樂(lè)器?銅管樂(lè)器?打擊樂(lè)木管樂(lè)器單簧管雙簧管大管長(zhǎng)笛銅管樂(lè)器小號(hào)長(zhǎng)號(hào)圓號(hào)打擊樂(lè)定音鼓小軍鼓大鼓作者簡(jiǎn)介:?普羅科菲耶夫:(前蘇聯(lián)20世紀(jì)上半葉世界最杰出的作曲家、鋼琴家和指揮家,主要作品還有童話歌劇《三桔愛(ài)
2024-11-15 01:47
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂(lè)定音鼓大號(hào)
2024-12-16 23:57