20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢的多少，分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案：這個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲的主人一定會(huì)賺到錢。原因是：轉(zhuǎn)盤上①的區(qū)域最大，也就是指針停在①的可能性最大，但獎(jiǎng)品的價(jià)錢是最便宜的。第2題，列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生

2024-12-02 19:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園雞兔問(wèn)題教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《雞兔問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、交流用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程。2、能用方程或假設(shè)法解答“雞兔同籠”問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化。3、獲得解決“雞兔同籠”問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。教學(xué)建議：◆雞兔問(wèn)題1、教師由古代著名的“雞兔同籠”問(wèn)題引出情境圖，了解老爺爺說(shuō)的信息和問(wèn)題，說(shuō)

2024-12-02 19:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園密鋪教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《密鋪》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過(guò)程。2、知道什么叫密鋪，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點(diǎn)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗(yàn)，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)建議：體驗(yàn)密鋪1、說(shuō)一說(shuō)用瓷磚鋪地面或墻面時(shí)，有什么特點(diǎn)（鋪滿，不留空隙），然后讓學(xué)生

2024-12-02 14:14

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)課件(參考版)

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)問(wèn)題與思考鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用解：設(shè)羚羊有x只。4x＋2×（18－x）＝52x＝818－8＝10（只）答：羚羊有8只，鴕鳥有10只。鞏固應(yīng)用520÷14≈（秒）

2024-12-12 02:54

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，考查學(xué)生能否根據(jù)門牌號(hào)的編制規(guī)定和已知信息，解答和門牌號(hào)有關(guān)的問(wèn)題。先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)門牌號(hào)的編制規(guī)定，再分別討論每一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)一說(shuō)是怎樣判斷的。答案：（1）紅紅家的門牌號(hào)是131602；聰聰家的門牌號(hào)是094103。（2）211103

2024-12-02 19:25

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)課件冀教版(參考版)

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),問(wèn)題與思考,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,鞏固應(yīng)用,解：設(shè)羚羊有x只。,4x＋2×（18－x）＝52,x＝8,18－8＝10（只）,答：羚...

2024-11-21 22:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，讓學(xué)生讀圖中的數(shù)據(jù)信息。鼓勵(lì)學(xué)生用白己的語(yǔ)言和理解說(shuō)出我國(guó)的變化情況，如，我國(guó)手機(jī)用戶2021年底才2億人，不到10年就增加到億人，是10年前的5倍多，也可以說(shuō)平均每年增加億用戶，或者說(shuō)8千萬(wàn)用戶。第2題，分為以下三個(gè)環(huán)節(jié)：

2024-12-02 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂(lè)園問(wèn)題思考教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《問(wèn)題思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，考查學(xué)生能否利用生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識(shí)解答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。啟發(fā)學(xué)生討論：把2米長(zhǎng)的木頭鋸成8厘米厚的網(wǎng)墩，能鋸成多少個(gè)？鋸成圓墩的個(gè)數(shù)和鋸的次數(shù)一樣嗎？再讓學(xué)生自己試著解答。答案：2米＝200厘米200÷8＝25（個(gè)）3×（25－

2024-11-23 02:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議◆問(wèn)題與思考第1題，利用課件或圖片出示冬天下雪后的情景圖。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息，提出問(wèn)題并解答問(wèn)題。了解學(xué)生能否用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。第2題，綜合考查學(xué)生對(duì)數(shù)數(shù)、比較等知識(shí)掌握得如何。先讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)少一個(gè)鳥窩的問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生的興趣，

2024-11-23 07:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園植樹問(wèn)題教學(xué)建議(參考版)

【摘要】1/2《植樹問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷分析問(wèn)題、解答問(wèn)題、總結(jié)解答植樹問(wèn)題一般方法的過(guò)程。2、了解間隔數(shù)的含義，知道解答植樹問(wèn)題的一般方法，能解答類似的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、在用植樹問(wèn)題的思路和方法解答其他問(wèn)題的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切系。教學(xué)建議：◆一側(cè)植樹1

2024-11-23 02:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園教材內(nèi)容說(shuō)明(參考版)

【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用已有知識(shí)、用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程，能用方程和假設(shè)法解答簡(jiǎn)單的“雞兔同籠”問(wèn)題。2、能探索分析和解決“雞兔同籠”問(wèn)題的有效方法，能解釋不同解決方法的思考過(guò)程和結(jié)果，了解解決問(wèn)題方法的多樣化。3、經(jīng)歷欣賞、嘗試用簡(jiǎn)單圖形密鋪，以及探索圖形密鋪奧秘的過(guò)程，知道長(zhǎng)方形、正方形、

2024-12-02 19:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園知識(shí)與技能教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆知識(shí)與技能第1題，考查學(xué)生對(duì)毫升、估算以及數(shù)的大小比較的掌握情況。先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)有哪些數(shù)學(xué)信息，再比較并回答問(wèn)題。學(xué)生可能有不同的比較方法，只要合理、結(jié)果正確就可以。答案：亮亮喝得多。第2題，考查學(xué)生關(guān)于大數(shù)的知識(shí)。其中，第（1）題包括讀數(shù)、寫數(shù)，把大數(shù)改寫成以“萬(wàn)”為單位

2024-11-23 15:47

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園知識(shí)與技能教學(xué)課件(參考版)

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)知識(shí)與技能鞏固應(yīng)用1.說(shuō)一說(shuō)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)時(shí)小數(shù)的大小怎樣變化，并舉例。小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位鞏固應(yīng)用小數(shù)

2024-12-12 04:50

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園密鋪教學(xué)課件(參考版)

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)密鋪1、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過(guò)程。，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點(diǎn)。，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗(yàn)，發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1探究新知密鋪。觀察圖片，有哪些特點(diǎn)？1密鋪的特點(diǎn)（1）用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接。（2）拼

2024-12-12 04:50

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園探索規(guī)律教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)線段、交流數(shù)的方法、發(fā)現(xiàn)規(guī)律以及應(yīng)用規(guī)律的過(guò)程。2、能發(fā)現(xiàn)線段上的點(diǎn)數(shù)與線段條數(shù)之間的關(guān)系，了解數(shù)線段、數(shù)圖形的一般規(guī)律和方法。3、在總結(jié)數(shù)線段的規(guī)律、用規(guī)律進(jìn)行推算的過(guò)程中，發(fā)展初步的歸納和推理能力。教學(xué)建議：◆數(shù)線段1、出示標(biāo)有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)的線段，

2024-11-27 22:48

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