20xx秋教科版科學(xué)三上42水和食用油的比較word教案(參考版)
2024-12-02 15:52本頁面
【正文】 （出示 維恩圖） 師板書：沒有固定形狀 師：這是水和油共有的特點，仔細想想，水和油還有相同的特點嗎？生：會流動；都會形成液滴…… 接著說不同點 六、 師： 水和食用油誰會被點燃呢？（食用油） 七、 總結(jié) 師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們找到了水和食用油許多的相同點和不同點，其它液體有沒有這些特點呢？你們想研究嗎？ 生：想 師：讓我們課后繼續(xù)研究吧！ 。 師：你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：我發(fā)現(xiàn)油裝到什么形狀的容器里也就是什么形狀。 師：這就是說水有沒有固定形狀？ 生：沒有。（演示實驗） 師：原來水真的油重，怪不得油總浮在上面呢 師：將吸管放入裝有同樣多水和食用油的燒杯中也能 比較出油和水誰重。你們看，這是天平稱，稱物體時，要先把指針對準零刻度線，再稱。 師：咦，這是為什么呢？ 生：大概是水比油重吧！ 師：挺有可能的，你還有好辦法比較它們的輕重嗎？ 生：用秤稱。 師：是嗎？你們有沒有讓水和油充分在一起呀！還是用筷子幫幫它們，好好攪拌一下吧。其實，水跑到油里，油跑到水里的時候也很有意思。 生：在報紙上，潤濕紙的面積水比油大；水的滲的速度比油快； 在玻璃上，水滴更圓，而油滴要扁一些。 師：都明白了嗎？ 生：明白了?，F(xiàn)在，請記錄員取出記錄表， 讓我們 一起來看看這張記錄表吧。 師：看來，小小的實驗也還是有許多值得注意的地方。 師：那看不清楚怎么辦？ 生：可以蹲下來看。 生：不行，液體靠得太攏了
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