20xx-20xx學年高二語文上學期期末考試試題(新人教版第111套(參考版)
2024-12-02 15:06本頁面
【正文】 。 （ 2）、果實在沉思的過程中，感謝 “ 光照日曬 ” 成就了自己的雋秀，表現出一種感恩的情懷。 1 假如我 能激流涌進 ，那是您給了我弄潮的力量，假如我 能照亮黑暗 ，那是您給了我青春的光亮！ 1 【思路點撥】 《秋實》是一首寓意型詩歌，審題的關鍵是把握這首詩的寓意，即秋實沉思的蘊含意義。 D、語序不當，就為“認識海洋、保護海洋、開發(fā)海洋”。 ) 1 B(A、“啟發(fā)”與 “關注”拾配不當，應改為“引發(fā)”。 C、不合語境，身無長物： 除自身外再沒有多余的東西。 B、栩栩如生：指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。 (分析略 ) (只要答出一點 1分，簡要分析，言之成理 3分 ) 1 D(A、大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。 ③ 有利于塑造人物形象。北風呼嘯，大雪紛飛，草料場烈焰騰空。 ② 為人物活動渲染氣氛。 (答出描寫方法 2分，分別能舉一事例簡要分析 2分 ) 作用 明確： ① 推動情節(jié)發(fā)展，正因為風大雪緊，林沖才要喝酒御寒，才會在沽酒途中見到山神廟；正因為風大雪緊，草廳才被搖撼、壓倒，林沖才被迫到山神廟安身；正因為風大雪緊，林沖進了山神廟，才用巨石頂住大門 。因為風雪大，天氣冷，所以吃酒時，林沖 “ 把被扯來蓋了半截下身 ” 。二是通過人的動作、感覺襯托風雪。例如寫草屋， “ 又被朔風吹撼，搖振得動 ” ，林沖沽酒回來， “ 那兩間草屋已被雪壓倒了 ” 。 ” ② 用側面描寫。 ” 離開酒店回草料場時，進一步寫雪勢之大。 “ 雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。 ① 直接描寫風雪。因為風大雪緊天冷，林沖才要喝酒，才會在途中看見山神廟；也正因為風大雪緊，草廳才被搖撼壓倒，林沖才被迫到山神廟里安身，才避免被大火燒死，才能在暗中聽到陸謙等人的 談話，促使林沖殺敵復仇。搬開破壁子，探半身入去摸時 ”，這一列的動作描寫，充分體現了他小心謹慎的性格。他見草屋已“四下里崩壞了”，就想等“雪晴了，去城中喚個泥水匠一修理” ，這個看出林沖逆來順受，隨遇而安的個性。象征處說法不當；E、“暗示大火可能是由于林沖大意而引起的”錯誤。翠鳥、白鷺本為動景，動物不動，從而靜物更靜，閑適之情蕩漾其間。② 動靜結合，化動為靜。 (學生答案有畫面感， 3 分；答出“悠然閑適的心緒、對山村的喜愛 (或寄情山水 )、與世無爭中兩點給一點給 2分 ) ① 遠近結合。 (句意 2分， 拜 、 尋 、 除 、 洗馬 、各 1分 ) 詩歌描繪出一幅恬淡靜謐的深秋水村圖：船泊煙岸、鳥閑云淡、屋迷旗展， 顯出一派沉寂安寧朦朧的意境。 ) 答案： D (意在表明： 盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短 ) （ 1） 這樣看來， 我在陛下面前盡忠的日子還長，而 報養(yǎng) 祖母劉氏的日子已經不多了。 A，說“經濟攀升、社會急劇變遷是其根源”缺乏依據也不合事理； B，因果倒置，“道德困境”是造成“見死不救”的原因； C，說“只有社會才有力量”解決“道德兩 難”的問題，過于絕對。 答案： D。） 答案： C。 冊亨縣民族中學 2021—— 2021學年上學期期末考試 高二語文試卷參考答案 答案： C。 ③ 不少于 800字。 語文試卷 第 6 頁 共 7 頁 要求： ① 角度自選，立意自定，題目自擬。 根據詩歌表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。 不是光，我怕早已灰暗蒼白， 不是熱，我怕早已憔悴丑陋。（ 60分） 秋天，成熟的果實低下了頭， 不是在自我陶醉，它是在想 —— 我是怎樣變得成熟 ? 不是風，我怕早已霉爛枝頭。 1仿照正面句子的格式，再寫兩個句子，使前后構成排比句。 ④ ____有一點很關鍵，就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。 （ 5分） ① ___人類來說，理想的居住環(huán)境是山水園林城市，當然，最富有魅力的城市還是歷史文化名城。 所以，我們心中要有個 “ 守護神 ” ， 靠他來指示迷津，引向正道。 ▲ ， ▲ 。 1 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 (3分 ) 書 本 不 過 是 自 己 思 考 的 代 用 物 而已。 ，不能說他已經參與了世界文明標準規(guī)則的建設，但至少可以說他開始影響西方文明，這就是文學的力量。 1下列各句中，沒有語病的一項是 (3分 ) ，鳳凰縣臘爾山鎮(zhèn)所德小學支教教師梁老師連發(fā)微博，曝光由國家財政補貼的營養(yǎng)改善計劃在該小學 實施過程中 存在問題， 啟發(fā) 輿論強烈關注。 ，我們必須認真學習，掌握本領，不然 身無長物 ． ． ． ． ，將無
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1