20xx人教版高中生物必修三專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題(參考版)

【摘要】微專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1．用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在B端，能在乙圖中的A

2024-12-02 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題15生長(zhǎng)素的生理作用練習(xí)題(參考版)

【摘要】微專題15生長(zhǎng)素的生理作用1．如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（），P點(diǎn)表示最適濃度B．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能會(huì)相同C．經(jīng)濃度大于M的生長(zhǎng)素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長(zhǎng)，且頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度一般大于M（

2024-12-02 14:29

高中生物植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)人教版必修(參考版)

【摘要】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課標(biāo)領(lǐng)航1．概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2．體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法。3．評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論，訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。情景導(dǎo)引花兒朵朵向太陽(yáng)，就像右圖中的向日葵，從早到晚，總是面對(duì)著太陽(yáng)，你知道這是為什么嗎？這是植物通過(guò)體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點(diǎn)突破

2025-01-10 16:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】1、向日葵會(huì)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹(shù)進(jìn)行修剪，果樹(shù)掛果……第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程；2、說(shuō)出生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布；3、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法；4、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論。問(wèn)題探討植物向光性的原因是什么

2024-11-21 22:43

高中生物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程(參考版)

【摘要】第六講植物的激素調(diào)節(jié)執(zhí)筆：張惠芬審核：生物備課組高三（）班姓名：＿＿＿＿＿＿學(xué)號(hào)：＿＿＿＿＿＿【考綱要求】?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)層次考點(diǎn)1、概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用a解釋生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)Ⅱb評(píng)述科學(xué)家的認(rèn)識(shí)過(guò)程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法Ⅱc探

2025-06-11 00:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1(參考版)

【摘要】第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，植物對(duì)外界刺激的反應(yīng)沒(méi)有動(dòng)物那么靈敏，那植物能不能對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)呢？1、向日葵會(huì)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)（向性運(yùn)動(dòng)）2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源（生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)）3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹(shù)進(jìn)行修剪，果樹(shù)掛果……?彎向有陽(yáng)光的一側(cè)生長(zhǎng)長(zhǎng)方向的

2024-11-23 17:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練(參考版)

【摘要】一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)()【解析】選A。生長(zhǎng)素一般在生長(zhǎng)旺盛的部位分布較多,如幼嫩的芽、葉,發(fā)育中的種子等,因此提取生長(zhǎng)素最好用幼嫩的種子。2.(2021·日照高二檢測(cè))下圖中能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合為()

2024-12-02 14:30

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)ppt教學(xué)課件(參考版)

【摘要】1新情境·激趣引航植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長(zhǎng)的幼苗最為敏感。生長(zhǎng)旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸，都常用作向光性的研究材料。向光性是植

2024-11-23 17:09

20xx人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用(參考版)

【摘要】1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是。5、生長(zhǎng)素在植物體中相對(duì)集中在

2024-11-21 22:43

高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課件教案(參考版)

【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：???，訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性：植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實(shí)驗(yàn)材料——胚芽鞘胚芽鞘：植物胚芽外的錐形套狀物，是植物的第一片葉子，可保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長(zhǎng)錐。胚芽自學(xué)提綱：?？還有

2025-01-10 09:15

高中生物-生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸、作用特點(diǎn)(參考版)

【摘要】第27講植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（一）第28講植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（二）│考試說(shuō)明考試說(shuō)明知識(shí)內(nèi)容要求(1)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(2)其他植物激素Ⅰ(3)植物激素的應(yīng)用Ⅱ?qū)嶒?yàn)掌握程度參考生物考試說(shuō)明中的：一、考試的能力與要求二、實(shí)驗(yàn)與探究能力探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)插枝生

2024-08-27 00:45

20xx人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用課后練習(xí)(參考版)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用,不正確的是()解析:果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自幼嫩的種子。答案:A,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度(),以抑制其生長(zhǎng),以利其生長(zhǎng),以抑制其生長(zhǎng),以利其生長(zhǎng)解析:打頂使植物的頂端優(yōu)勢(shì)解除,從而使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,有利于側(cè)

2024-12-02 14:30

20xx人教版高中生物必修三專題8血糖調(diào)節(jié)練習(xí)題(參考版)

【摘要】微專題8血糖調(diào)節(jié)1.TORC2蛋白是血糖調(diào)節(jié)中的“分子開(kāi)關(guān)”，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開(kāi)啟產(chǎn)生葡萄糖所需基因的表達(dá)，當(dāng)血糖濃度升高到一定值時(shí)，該蛋白可以迅速促使相關(guān)基因關(guān)閉。TORC2還可以增加肝細(xì)胞中的IRS2蛋白，IRS2是胰島素信號(hào)途徑中重要的分子橋梁。下列說(shuō)法正確的是（）A．血糖濃度平衡時(shí)通過(guò)調(diào)節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的

2024-12-02 11:02

20xx人教版高中生物必修三專題19群落的演替練習(xí)題(參考版)

【摘要】微專題19群落的演替1．如圖表示兩個(gè)群落演替過(guò)程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是（）、歷時(shí)長(zhǎng)①、②處的物種組成不一定相同D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林2．下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，正確的是（）A．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有自然因素的影響

2024-12-02 20:01

20xx人教版高中生物必修三專題18群落的結(jié)構(gòu)練習(xí)題(參考版)

【摘要】微專題18群落的結(jié)構(gòu)（）A.“池塘中優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問(wèn)題，其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度（個(gè)／m2）調(diào)查數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是（）地樣動(dòng)物類群跳蟲(chóng)類蜱螨類

2024-12-02 14:29

20xx人教版高中生物必修三專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題(已修改)

20xx人教版高中生物必修三專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題(編輯修改稿)

20xx人教版高中生物必修三專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題-wenkub.com

20xx人教版高中生物必修三專題14生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題(已改無(wú)錯(cuò)字)

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