20xx春人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第8課木蘭詩(shī)word學(xué)案(參考版)
2024-12-02 13:16本頁(yè)面
【正文】 木蘭代父從軍是木蘭“忠”“孝”精神的表現(xiàn)。 （ 4）比喻、反問(wèn)：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌 用比喻生動(dòng)形象寫(xiě)出木蘭女扮男裝的巧妙 問(wèn)題九： 答案示例：贊成前者。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。 作用：表明木蘭的準(zhǔn)備工作有秩序的進(jìn)行，渲染軍情緊急氣氛， （ 2）頂真： 軍書(shū)十二卷，卷 卷有爺名；壯士十年歸，歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂；出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。這樣寫(xiě)是因?yàn)槟芰芾毂M致地表現(xiàn)出人物的思想感情，豐富了人物的內(nèi)涵，使木蘭的形象更豐滿更高大，突出了文章的中心思想。 問(wèn)題三： 此詩(shī)講述了一個(gè)古代女孩花木蘭代父從軍的故事 問(wèn)題四： 木蘭是一個(gè)英姿颯爽的人：萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 木蘭是一個(gè)不貪圖富貴的人：賞賜百千強(qiáng)，木蘭不用尚書(shū)郎 木蘭是一個(gè)很孝順的人：愿為市鞍馬，從此替爺征 問(wèn)題五： 運(yùn)用互文修辭，東西南北四個(gè)方位都是虛指，用以渲染氣氛，極言時(shí)間短促戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫，表明木蘭的準(zhǔn)備工作有秩序的進(jìn)行，并不是在四個(gè)地方買(mǎi) 問(wèn)題六： 借用木蘭的心理狀態(tài)勾畫(huà)了征途上的景物，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的思念之情 這樣寫(xiě)極大地豐富了主人公的形象，突出了文章的主題。 問(wèn)題二： 1.（ 1）帖花黃： 帖 通 貼 ，意思 粘貼 （ 2）出門(mén)看火伴： 火 通 伙 ，意思 伙伴 2. 市 名詞，集市，市場(chǎng) 動(dòng)詞，買(mǎi) 3.（ 1）名詞動(dòng)用，買(mǎi) （ 2）名詞動(dòng)用，記下 4.（ 1） 爺 ． ：古義父親 ，今義爺爺 （ 2） 但 ． ：古義只 ，今義表轉(zhuǎn)折連詞 （ 3） 郭 ． ：古義外城 ，今義用作姓氏（ 4） 走 ． ： 古義跑 ，今義行走 5.(1)省略句，“愿為（此）市鞍馬”，愿意為此去買(mǎi)鞍馬。朔氣 /傳金 /析，寒光 /照鐵 /衣。不聞 /爺娘 /喚 女聲，但聞 /燕山 /胡騎 /鳴啾啾。不聞/爺娘 /喚女聲，但聞 /黃河 /流水 /鳴濺濺。 東市 /買(mǎi)駿馬，西市 /買(mǎi)鞍貉，南市 /買(mǎi)轡頭，北市 /買(mǎi)長(zhǎng)鞭。昨夜 /見(jiàn) /軍帖，可汗 /大 /點(diǎn)兵。 【課堂探究】 問(wèn)題一： 示例：唧唧 /復(fù)唧唧，木蘭 /當(dāng)戶 /織，不聞 /機(jī)杼 /聲，惟聞 /女嘆息。 （ 1）門(mén) （ 2）為此（ 3）出征（ 4）離開(kāi)（ 5）只（ 6）軍機(jī)、軍事（ 7）過(guò)（ 8）有余（ 9）希望（ 10）裙子（ 11）爬搔（ 12）瞇著眼 （ 1）不
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