【摘要】紙的屬性?易折?易揉?易碎?遇水變濕(除了特殊加工過得紙)?遇火燃燒(除了錫紙)研究紙的吸水性紙的種類現(xiàn)象(紅色水痕升的高度)1號(牛皮紙)第名2號(餐巾紙)第名3號(打印紙)第
2024-12-15 12:48
【摘要】課題:10、各種各樣的紙教學(xué)目標(biāo):探究:能通過各種各樣紙的觀察,發(fā)現(xiàn)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。知識:1、會用各種感覺、借助簡單的工具對紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究。2、能舉例說出紙的各種特點(diǎn)在生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。情感:會利用紙的不同點(diǎn)制作一件紙品。教學(xué)重點(diǎn):了解各種各樣的紙,發(fā)現(xiàn)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。教
2024-12-13 04:08
【摘要】、各種各樣的學(xué)習(xí)用品教學(xué)目標(biāo):探究:能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品,并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。知識:能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品,主動地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并能對提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。情感:能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的問題和提出的問題。教學(xué)重點(diǎn):能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)問題,提出
2024-11-23 04:16
【摘要】《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校清鎮(zhèn)市東門橋小學(xué)設(shè)計(jì)人謝玉梅課題《各種各樣的巖石》教學(xué)內(nèi)容教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課教材分析《各種各樣的巖石》是教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課。這節(jié)課首先讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確區(qū)分巖石與非巖石,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有選擇地觀察巖石的一些特點(diǎn),如顏色、紋
2024-12-02 13:01
【摘要】?一、導(dǎo)學(xué):?謎語(打?qū)W習(xí)用品)?什么東西買來是白的,用完是黑的。()?樓上一人算五家,樓下四人算一家。為了算好了一筆帳,樓上樓下來打架。()?有方有圓又有長,生就一副好心腸,發(fā)現(xiàn)有人寫錯字,犧牲自己來幫忙。()1、常用的學(xué)習(xí)用品有哪些?
2024-11-21 09:18
【摘要】各種各樣的學(xué)習(xí)用品同學(xué)們,你帶來了哪些學(xué)習(xí)用品?常用到哪些學(xué)習(xí)用品?還知道哪些學(xué)習(xí)用品?剛才同學(xué)們說出了這么多學(xué)習(xí)用品,你能給他們分類嗎?按什么標(biāo)準(zhǔn)分類,可以分為哪幾類,每一類有哪些學(xué)習(xí)用品?以小組為單位,交流、討論分類方法。學(xué)習(xí)用品在生活中的應(yīng)用很廣泛,我們要珍惜它
【摘要】種子發(fā)芽教學(xué)目標(biāo):探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會長成植物的根,胚芽會長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識:能應(yīng)用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學(xué)合作設(shè)計(jì)并做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)情感:通過觀察種子,訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真細(xì)致觀察物體的習(xí)慣。通過堅(jiān)持長時(shí)間的觀察、記錄,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神。
2024-12-02 17:00
【摘要】聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究:通過各種方法進(jìn)行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播知識:培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析綜合能力和動手能力。情感:激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析綜合能力和動手能力教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)與觀察。
2024-12-02 03:15
【摘要】課題:7、各種各樣的學(xué)習(xí)用品教學(xué)目標(biāo):探究:能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品,并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。知識:能用多種方法觀察學(xué)習(xí)用品,主動地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并能對提出的各種問題進(jìn)行歸納分類。情感:能積極地與其他同學(xué)交流自己發(fā)現(xiàn)的問題和提出的問題。教學(xué)重點(diǎn):能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 20:57
【摘要】第1課《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念1、誘發(fā)學(xué)生對巖石的原有認(rèn)識,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。2、巖石可以按照不同的特點(diǎn)分成不同的類別。不同的分類標(biāo)準(zhǔn)其分類的結(jié)果也可能不同。過程與方法1.學(xué)生能夠
2024-12-12 08:45
【摘要】《美麗的彩虹》說課稿黃梅縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二小學(xué)各位評委各位老師,大家好!今天我將要說課的課題是《美麗的彩虹》一、說教學(xué)理念科學(xué)新課程理念倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)生熟悉的生活有關(guān),要重視學(xué)生積累的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程。我的科學(xué)課理念就是:讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。我的育人目標(biāo)是:關(guān)注學(xué)生的活動和體驗(yàn),讓學(xué)生真正成為知識構(gòu)建的主體,學(xué)
2024-12-02 12:39
【摘要】(鄂教版《科學(xué)》四年級下冊)《玩氣球》說課稿一、教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課,也是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課,課中教師通過提出疑問、分派科學(xué)探究任務(wù),引領(lǐng)學(xué)生對空氣形成一個科學(xué)的認(rèn)識。二、學(xué)情分析
2024-11-22 19:45
【摘要】各種各樣的巖石溫州雁蕩山——世界地質(zhì)公園溫州雁蕩山——世界地質(zhì)公園沉積巖:是地面巖石在外力作用下,經(jīng)過風(fēng)化、搬運(yùn)、沉積固結(jié)等沉積而成。變質(zhì)巖:地殼中已經(jīng)形成的巖石因受溫度、壓力及化學(xué)影響,使原來的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等發(fā)生變化即形成多種不同類型的變質(zhì)巖。巖漿巖:是由巖漿在地下或噴出地表后
2024-11-15 05:23
【摘要】沉浮的秘密教學(xué)目標(biāo)探究:1、知道影響物體沉浮的因素是什么。2、初步感知“大小一定的物體,比水輕的會浮,比水重的會沉”。知識:1、能制作簡易的科學(xué)模型。2、有用簡單器材做的簡單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄。3、能嘗試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù),對現(xiàn)象做出合理的解釋。4、能做控制變量的簡單探究性實(shí)驗(yàn)。情感:樂于用學(xué)到
2024-11-23 00:24
【摘要】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計(jì)散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課,也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對空氣的認(rèn)識是非常膚淺的,尤其是對空氣在我們周圍到處存在,并且占據(jù)空間的事實(shí)缺乏認(rèn)識,學(xué)生并沒有真正嘗試去揭開空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這