【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時(shí)完成。1時(shí),要關(guān)注學(xué)生分月餅的過程,聯(lián)系前面平均分的知識(shí),讓學(xué)生理解把1個(gè)月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分,把8個(gè)月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),可以用下表幫助學(xué)生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示
2024-12-02 03:23
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。
2024-12-02 09:54
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義目標(biāo)::進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),發(fā)展數(shù)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。:進(jìn)一步體會(huì)“整體”與“部分”的關(guān)系。:理解有關(guān)單位“1”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)而揭示分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位的含義。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)整體與部分的關(guān)系。過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。(1)展示主題圖(2)讓學(xué)生說出從圖中
2024-11-23 13:18
【摘要】第一單元:分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第1~2頁的例1以及相關(guān)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義,知道分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱,知道生活中分?jǐn)?shù)的廣泛用途,會(huì)用分?jǐn)?shù)解決生活中的簡單問題。2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和歸納概括能力。3通過學(xué)生的主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的成功體驗(yàn),堅(jiān)
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義,知道分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱,知道生活中分?jǐn)?shù)的廣泛用途,會(huì)用分?jǐn)?shù)解決生活中的簡單問題。:通過主動(dòng)探索,培養(yǎng)同學(xué)們的成功體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。:培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和歸納概括能力。一個(gè)餅1212平均分2份
2024-12-15 12:50
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)單位“1”,理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設(shè)疑,不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí),提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(三)教學(xué)內(nèi)容教科書第70~71頁的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,理解整數(shù)的加減混合運(yùn)算順序在分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算中同樣適用的道理;認(rèn)識(shí)帶分?jǐn)?shù)。2.會(huì)用所學(xué)知識(shí)靈活解決混合運(yùn)算中的問題,提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,獲得成功體驗(yàn),建立信心。教學(xué)重、難點(diǎn)
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。主動(dòng)參與,探索新知。操作交流,應(yīng)用新知。開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)能力。分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義122416……在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,人們在測量和計(jì)算時(shí),往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)就需要用一種新的數(shù)─分?jǐn)?shù)來表示,這樣就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)?!?/span>
2024-11-21 14:03
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米?在測量時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個(gè)小朋友分一個(gè)蘋果,每人能分幾個(gè)?分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=?計(jì)算時(shí)往往得不到
2024-11-21 14:04
【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)六年級(jí)(下)三、正比例和反比例(1)比例的意義(P48—P49)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1.使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2.認(rèn)識(shí)比例的各部分的名稱。,并能正確地組成比例。(二)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、計(jì)算、交流探索新知。(三)情感、態(tài)度與價(jià)
2024-12-02 03:19
【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊百分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)目標(biāo):,知道百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。,能正確熟練讀、寫百分?jǐn)?shù)。、分析、綜合能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)方法:引導(dǎo)-----自學(xué)預(yù)習(xí)提示:(1)找一找生活中的百分?jǐn)?shù)。(2)什么是百分?jǐn)?shù)?
【摘要】解方程(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第101頁例3、練習(xí)二十第5,6,8,9題。【教學(xué)目標(biāo)】:學(xué)會(huì)正確地寫設(shè)句。:學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題中的等量關(guān)系。會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出形如ax±bx=c的方程解答應(yīng)用題。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能根據(jù)應(yīng)用題的具體情況靈活選擇解題方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力和習(xí)慣。【教學(xué)
2024-12-02 03:20
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、獨(dú)立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn):、合數(shù)的概念。。教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學(xué)過程:一、探究發(fā)現(xiàn),總結(jié)概念::(出示三個(gè)同樣的小正方形)每個(gè)正方形的
2024-12-02 17:04
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)教學(xué)目標(biāo)::理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能應(yīng)用這個(gè)方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。:培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過同學(xué)們的主動(dòng)探索,增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容::第27~29頁一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括3個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)七。這
2024-11-23 13:16
【摘要】乘除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:教材第(14頁—16頁)練習(xí)三。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘除法的關(guān)系,能應(yīng)用乘除法的關(guān)系解決實(shí)際問題。2.能根據(jù)乘除法的關(guān)系對乘除法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算,培養(yǎng)良好習(xí)慣。3.加深對整除的意義的認(rèn)識(shí),能正確地進(jìn)行相應(yīng)的判斷。教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn):理解和掌握乘除法的關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵:引導(dǎo)學(xué)生在
2024-12-02 12:40