20xx春西師大版數(shù)學三下1筆算2-資料下載頁

【摘要】筆算(二)【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書（西師版）三年級下冊第70頁例1。【教學目標】1讓學生在探索研究的過程中進一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法，會計算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。2提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生的知識類推能力和抽象概括能力。3培養(yǎng)學生認真仔細的良好學習習慣?！窘虒W重難點】

2024-11-19 13:23

20xx春西師大版數(shù)學五下22真分數(shù)假分數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊１.懂得什么叫做真分數(shù)，什么叫做假分數(shù),以及它們與“１”的關(guān)系。２.能判別真分數(shù)與假分數(shù)。３.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分數(shù)化成整數(shù)。２.用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７&

2024-11-17 15:56

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算word教案2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減混合運算第1課時教學目標1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2．學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算。教學重點學會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算教學難點靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題教學過程教

2024-11-28 09:44

西師大版五下分數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的意義西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.知道分數(shù)各部分的名稱，理解分子、分母表示的實際意義。2.通過實際操作來理解單位“1”，進一步理解分數(shù)的意義。3.使大家受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。1、填空：（1）把一個餅平均分成2份，每份是（）21

2024-11-11 12:09

20xx春西師大版數(shù)學五下122,3,5的倍數(shù)特征2-資料下載頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學內(nèi)容】教科書第131～132頁例3及課堂活動，練習二十七的第4～8題?！窘虒W目標】：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過程，知道3的倍數(shù)特征。：會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力，體驗不完全歸納的數(shù)學思想?！窘虒W重點】探索3的

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學六下21認識圓柱-資料下載頁

【摘要】認識圓柱教學內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習七第1題。教學目標1．使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學生的空間觀念。3．激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和自信心，體會數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學三下21面積和面積單位word教案3-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊面積和面積單位及答案（三）輕松演練比一比用“＞”或“＜”連接下面的面積單位。________○________○________填一填1平方米＝________平方分米1平方分米＝________平方厘米1平方米＝________平方厘米9平方米＝

2024-11-28 09:56

20xx春西師大版數(shù)學三下21面積和面積單位word教案10-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊面積和面積單位（三）一、填空（）或圍成的平面圖形的（），叫做它的面積。（）、（）和（）1米的正方形的面積是（）二、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q15（）28（）三、選擇題

2024-11-28 17:05

20xx春西師大版數(shù)學五下25分數(shù)的整理與復習-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊，鞏固本單元學習的知識，提高同學們對知識的掌握水平。，提高同學們綜合運用知識的能力。揭示課題你吃了三分之一，你吃得多！你吃了二分之一，你比我吃得多！雞和鳥與伙伴們分蛋糕，雞分得其中的二分之一，鳥分得其中的三分之一，它們在爭論誰吃得多？問題比較下面兩個分數(shù)的大小。

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義word教案2-展示頁

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