20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義7(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義目標(biāo)：：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)展數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。：進(jìn)一步體會(huì)“整體”與“部分”的關(guān)系。：理解有關(guān)單位“1”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)而揭示分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位的含義。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)整體與部分的關(guān)系。過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境。（1）展示主題圖（2）讓學(xué)生說(shuō)出從圖中

2024-11-23 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義7(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)單位“1”，理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過(guò)層層設(shè)疑，不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí)，提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國(guó)人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。

2024-12-15 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義8(參考版)

【摘要】第一單元：分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第1~2頁(yè)的例1以及相關(guān)的練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】1理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義，知道分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱，知道生活中分?jǐn)?shù)的廣泛用途，會(huì)用分?jǐn)?shù)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和歸納概括能力。3通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的成功體驗(yàn)，堅(jiān)

2024-11-23 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義3(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義，知道分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱，知道生活中分?jǐn)?shù)的廣泛用途，會(huì)用分?jǐn)?shù)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。：通過(guò)主動(dòng)探索，培養(yǎng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。：培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和歸納概括能力。一個(gè)餅1212平均分2份

2024-12-15 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義word教案2(參考版)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時(shí)完成。1時(shí)，要關(guān)注學(xué)生分月餅的過(guò)程，聯(lián)系前面平均分的知識(shí)，讓學(xué)生理解把1個(gè)月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分，把8個(gè)月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，可以用下表幫助學(xué)生思考：分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義word教案5(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。

2024-12-02 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義ppt課件5(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境，引入新知。主動(dòng)參與，探索新知。操作交流，應(yīng)用新知。開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)能力。分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義122416……在實(shí)際生產(chǎn)和生活中，人們?cè)跍y(cè)量和計(jì)算時(shí)，往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)就需要用一種新的數(shù)─分?jǐn)?shù)來(lái)表示，這樣就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)?！?/span>

2024-11-21 14:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義ppt課件1(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米？在測(cè)量時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個(gè)小朋友分一個(gè)蘋果，每人能分幾個(gè)？分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=？計(jì)算時(shí)往往得不到

2024-11-21 14:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式7(參考版)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析等式教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和一個(gè)練習(xí)。基本設(shè)想是：例1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。例2探索等式的性質(zhì)。課堂活動(dòng)主要是對(duì)等式的構(gòu)建和等式的性質(zhì)進(jìn)行具象化練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。練習(xí)的3個(gè)小題，主要提示教師從多個(gè)方面設(shè)計(jì)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。例1，通過(guò)云

2024-11-23 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分7(參考版)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議通分教學(xué)建議2課時(shí)完成。，教學(xué)時(shí)，可以讓學(xué)生先回想學(xué)習(xí)公因數(shù)的過(guò)程，讓學(xué)生說(shuō)出經(jīng)歷“找兩個(gè)數(shù)的因數(shù)——發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)——找出這些公因數(shù)的最大公因數(shù)——用短除法找公因數(shù)”的過(guò)程以后，教師可以明確地告訴學(xué)生，這節(jié)課我們用相似的方法來(lái)學(xué)習(xí)公倍數(shù)，并對(duì)學(xué)生找公因數(shù)的過(guò)程作適當(dāng)?shù)母膭?dòng)，變成“找兩個(gè)

2024-11-23 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分?jǐn)?shù)加減法word教案7(參考版)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析分?jǐn)?shù)加減法教材分析分?jǐn)?shù)加減法這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整、小數(shù)加減法的意義及其計(jì)算法則，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，以及簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法是在三年級(jí)上冊(cè)中學(xué)習(xí)的，并且三年級(jí)上冊(cè)雖然學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的同分母（分母小于10）分?jǐn)?shù)的加減法，但當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這些知識(shí)的主要目的是為了幫助學(xué)生更好

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下21乘除法的關(guān)系7(參考版)

【摘要】乘除法的關(guān)系第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第13頁(yè)例3，第14頁(yè)課堂活動(dòng)中第3題以及練習(xí)三第6～12題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)經(jīng)歷從除法中整理出“整除”的過(guò)程，能判斷簡(jiǎn)單的整除問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入13（1

2024-11-22 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下21面積和面積單位7(參考版)

【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感覺(jué)到每個(gè)面積單位的大小。，幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2．dm2．m2面積單位的空間觀念。，能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較，能更好建立長(zhǎng)度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)．米尺．在操場(chǎng)上畫出一個(gè)１m2和１００m2的正方形。學(xué)具直尺．鉛筆．紙．

2024-11-23 13:22

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理7(參考版)

【摘要】總復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第130～131頁(yè)以及練習(xí)二十四中的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)第一、三單元知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)，溝通知識(shí)的相互聯(lián)系，提高同學(xué)們對(duì)這部分知識(shí)的理解和掌握水平。2．在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握一些整理知識(shí)的方法，養(yǎng)成自覺(jué)整理知識(shí)的好習(xí)慣。教具準(zhǔn)備視頻展示臺(tái)。教學(xué)過(guò)程一、回顧全

2024-11-23 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下33體積與體積單位7(參考版)

【摘要】體積與體積單位（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第43~44頁(yè)的例1、例2?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1讓學(xué)生親歷猜測(cè)、觀察、動(dòng)手的過(guò)程，感知物體的體積及體積的含義。2知道常用的體積單位有cm3、dm3、m3。3在說(shuō)一說(shuō)、做一做的過(guò)程中對(duì)cm3、dm3形成比較明確的表象。【教具學(xué)具】教具：量杯、土豆、繩

2024-11-23 13:16

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