20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2(參考版)
2024-12-02 02:48本頁面
【正文】 。教師提示用中等的音量，玩耍中愉快的心情來再次演唱《打花巴掌》。引導學生在此游戲過程中體驗聲音的漸強、漸弱，并能夠 控制自己的聲音。再請另一同學去采花，又一輪新的游戲開始。以此為依據，找到花的位置。讓小精靈根據聲音來找這朵花。一同學當小精靈，到黑板上采下一朵花（讀出它的節(jié)奏），背身用鈴鼓反復地敲 打此節(jié)奏，同時圓圈中同學傳遞這朵花，鼓停時停止傳動。 全班復習演唱《打花巴掌》（此時學生演唱中節(jié)奏部分準確，但多數同學沒有控制自己的音量，習慣性喊唱。 學生跟著琴唱。 三、學習歌曲： 小朋友們我們把后面唱的部分學一下。 。 老師：就采一種花么？ 生：不是。 這首歌曲有兩部分。 跟老師讀一次。
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