【正文】 。 ⑦ 句總結(jié)全段，和 ①②③ 句相呼應(yīng)。 ①②③ 句總說，提出中心論點。 我就是班級的主人 ， 班級的形象就是我 ！ 17． 治理國家的主要措施是先使百姓富起來 。 ” 孔子長嘆一聲說： “ 我是贊成曾點的想法呀！ ” 16． (標語 )班級榮辱 ， 我的責任 ！ (創(chuàng)意說明 )將班級扛在自己的肩上 。 ” 孔子又問： “ 曾點，你怎么樣？ ” 這時曾點彈瑟 的聲音逐漸稀疏了，接著 “ 鏗 ” 的一聲，放下瑟直起身子回答說： “ 我和他們?nèi)坏牟拍懿灰粯友剑?” 孔子說： “ 那有什么關(guān)系呢？不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了。 ” 孔子又問： “ 公西華，你怎么樣？ ” 公西華回答說： “ 我不敢說能夠做到，只是愿意學(xué)習(xí)。 孔子又問： “ 冉求，你怎么樣？ ” 冉求回答說： “ 一個縱橫六七十里，或者五六十里的國家，如果讓我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起來。你們平時總在說： ‘ 沒有人知道我呀！ ’ 如果有人知道你們，那么你們打算怎么辦呢？ ” 子路不假思索地回答說： “ 一個擁有一千輛兵車的國家，夾在大國之間，常受外國軍隊的侵犯，加上內(nèi)部又有饑荒；如果讓我去治理，等到三年的功夫，我就可以使人人勇敢善戰(zhàn) ，而且還懂得做人的道理。 參考譯文 子路、曾 晳 、冉有、公西華陪孔子坐著。 整個過程洋溢 著一種雋永而飄逸的情味 。 15． 要點 ： 師徒相聚 ， 和諧而安詳 ， 或娓娓而談 ， 或獨坐鼓瑟 ， 任從己便 。 14． 微笑 ， 含有不十分滿意的意思 。 公西華 ： 自信 ， 善于辭令 。 ” 11． ① 如果 ② 或者 ③ 或者 ④ 至于 12． 子路 ： 坦率 ， 自信 。 9． 孔子在交友上反對那些花言巧語 ， 說話眉飛色舞 ， 對人過分恭維的人 ， 反對那些心中藏著怨恨 ， 卻和別人交朋友的人 。 ] 4． B [恥：以 …… 為恥。這是一種不禮貌的姿勢。； C 項 “參 ”讀 shēn； D 項 “車兀 ”讀 yu232。 (或 ： 面臨大海 ， 大海碧波蕩漾 ；背靠高山 ， 高山林木蒼翠 。 這表明孔子在真理面前是不退讓的 ， 是不提倡以犧牲原則來求得友誼 、 和睦的 。 孔子雖然主張 “ 恕 ” ， 但絕不是無原則地 寬容忍讓 ， 甚至委曲求全地 “ 以德報怨 ” 。 誠實守信是一個人處世的根本 ， 也是一個民族 、 一個國家興旺發(fā)達的重要保證 。 君子絕不能虛偽諂媚 ， 不應(yīng)掩飾自己的好惡 ， 而應(yīng)當光明磊落 ， 是非分明 。 它既是對 “ 仁者 ” 自身的約束 ， 既要求一個人要有推己及人的 “ 換位思考 ” ； 同時也是人際交往的一個重要原則 ， 即要尊重他人 。 忠是對己 ， 恕是對人 。 正直寬容之說 ， 就是忠恕之道 。 因此 ， 要樹立終身 學(xué)習(xí)的理想 ， 要不斷地調(diào)整自己的認識 ， 以達到與外界的融合 。 二、深層探究 1． 孔子的一生 ， 是一個漫長的學(xué)習(xí) 、 思考 、 奮斗的過程 。 ③ 不擔心別人不知道自己 ， 只擔心自己不能勝任 。 2． ① 連詞 ， 表順承 /連詞，表并列 /連詞 ， 表轉(zhuǎn)折 /連詞，表假設(shè) ② 主謂之間，取消句子的獨立性 /助詞 “ 的 ” /代詞 /動詞 ， 到 ?? 去 3． ① ～ ④ 賓語前置 ⑤ 定語后置 4． ① 七十歲能按照心里想的去做 ， 不要超越規(guī)矩 。 ② 名詞作狀語 ， 在早晨 、 在晚上 。 ⑤ 文采和樸實相得益彰 。 ③ 自己不愿做的事 ，不要強迫別人去做 。nɡ 2． ① 規(guī)矩 拒絕 火炬 萵苣 ② 土壤 攘除 吵嚷鑲嵌 ③ 杇抹 污水 ④ 儼然 釅茶 3． ① 正確對待別人 對自己的各種評價 。 q237。n (2)① zhāo ch225。 ?zh236。u ⑨ j236。nt236。n ⑥ ji249。 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 解析 第 1 課時 導(dǎo)學(xué)與探究 基礎(chǔ)梳理 1． (1)① y ⑥ 故曰： “ 穩(wěn)定之國常富，動蕩之國常貧。 ③ 百姓窮了，管理就難了。 (3 分 )[來 ① 要把一個國家治理好，一定要先讓老百姓富起來。 (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________ _______________ __________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、語言運用 (7 分 ) 16． 學(xué)校要開展 “ 我就是班 級 ” 的主題活動 ， 請你為本次活動擬寫一個能體現(xiàn)活動主題的創(chuàng)意標語 ， 并用簡要的語言解說自己所擬的標語 。 后世的儒學(xué)被獨裁者樹為 “ 一尊 ” 之后 ， 就 越來越趨于保守 、 封閉和僵化了 。 (3 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ __________________________________________________