【摘要】課堂交流：我“記憶中”的故鄉(xiāng)北京人，滿族。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)?！坝小本┪秲骸笔瞧渥髌返囊淮筇厣Ｖ饕髌罚洪L(zhǎng)篇小說：《二馬》、《離婚》《駱駝祥子》、《四世同堂》短篇小說：《月牙兒》
2024-12-01 22:57
【摘要】《想北平》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)①解決生字、生詞，理解文意；②學(xué)習(xí)文本對(duì)比襯托、類比的手法，以及“以情馭景”的寫法；③品味通俗、簡(jiǎn)潔、親切又帶有京味兒的語言。①培養(yǎng)學(xué)生朗讀和感悟現(xiàn)代文的能力；②培養(yǎng)學(xué)生概括和領(lǐng)悟情感的能力。感受作者對(duì)故鄉(xiāng)的深切眷戀之情。
2024-12-12 01:22
【摘要】《想北平》教案教學(xué)目標(biāo)：，與文本、編者對(duì)話，深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情；，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：1．作者字里行間的表達(dá)中透出的強(qiáng)烈的主觀性，體驗(yàn)作者的感情。2．如何用襯托手法表現(xiàn)北平的妙處。教學(xué)難點(diǎn):文本的主觀性和讀者的個(gè)人體驗(yàn)結(jié)合點(diǎn)的把握。教學(xué)
2024-11-22 17:48
【摘要】《想北平》說課稿一、說教材1、教材分析：《想北平》是作家老舍在青島時(shí)寫的一篇文章，他當(dāng)時(shí)雖然身在異鄉(xiāng)，但情系北平。本文題目為“想”，但不是平平常常的回想、追憶，而是動(dòng)情帶淚的思念、眷戀。他描繪的是一幅故都俗畫，抒發(fā)的是一個(gè)平民知識(shí)分子的閑雅而熱烈的情懷。本文最值得借鑒的地方是作者巧妙的寫作手法—“以小見大”，處處不說愛，不說想念，但處處都
2024-11-22 21:02
【摘要】《想北平》同步測(cè)試第一部分：1．本文作者，原名，字，我國(guó)現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。代表作有長(zhǎng)篇小說、等。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。nián（）合shíchà（）海菜pǔ（）3．第⑵
2024-11-19 00:33
【摘要】清塘荷韻季羨林品荷韻閱讀4－6自然段，勾畫描寫荷生長(zhǎng)過程的句子，思考作者的心情是怎樣變化的？感荷韻閱讀3－6自然段，勾畫描寫荷生長(zhǎng)過程的句子，思考作者的心情是怎樣變化的？希望—事與愿違（失望）翹盼—灰心（灰心）盼星
2024-12-12 11:01
【摘要】一個(gè)荒唐的年代，一個(gè)善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者：文體：出處：契訶夫（1860—1904），俄國(guó)短篇小說家。小說
【摘要】螢火蟲重點(diǎn)詞語?注音：?黑魆魆（）--------?發(fā)祥地----------?肺蛭（）---------?車胤（）?納涼--------?戳（）穿配對(duì)題?1．孫敬a、映雪
2024-12-12 15:06
【摘要】《想北平》說課稿一、說教材1、教材分析：《想北平》是作家老舍在青島時(shí)寫的一篇文章，他當(dāng)時(shí)雖然身在異鄉(xiāng)，但情系北平。本文題目為“想”，但不是平平常常的回想、追憶，而是動(dòng)情帶淚的思念、眷戀。他描繪的是一幅故都俗畫，抒發(fā)的是一個(gè)平民知識(shí)分子的閑雅而熱烈的情懷。本文最值得借鑒的地方是作者巧妙的寫作手法—“以小見大”，處處不說愛，不說想念，但處處都在說
2024-12-12 11:49
【摘要】斗鯊說課冀教版《語文》八年級(jí)上冊(cè)第20課設(shè)計(jì)理念基于我校教學(xué)資源現(xiàn)有條件，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，充分發(fā)揮集體力量和個(gè)人的智慧，構(gòu)建特色課堂和魅力課堂。一依托網(wǎng)絡(luò)充實(shí)課堂信息量；二立足于學(xué)生的發(fā)展，精心構(gòu)思，巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在快樂中被吸引，在吸引中
2024-11-22 21:05
【摘要】課堂交流：我“記憶中”的故鄉(xiāng)北京人，滿族。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)?！坝小本┪秲骸笔瞧渥髌返囊淮筇厣?。主要作品：長(zhǎng)篇小說：《二馬》、《離婚》《駱駝祥子》、《四世同堂》短篇小說：《月牙兒》
2024-11-22 02:44
【摘要】老舍廣東佛山市南海區(qū)九江中學(xué)梁朝康學(xué)習(xí)目標(biāo)1、深刻體會(huì)作者對(duì)北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情。2、了解散文的對(duì)比手法，學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情。老舍老舍,北京人,現(xiàn)當(dāng)代作家,原名舒慶春,字舍于,另有筆名絮青鴻來非我等.出生貧民家庭。老舍的
2024-11-13 13:29
【摘要】綠色基因的革命轉(zhuǎn)基因發(fā)光的兔水母基因熒光小豬轉(zhuǎn)基因不怕貓的老鼠未來的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物思考:科學(xué)家為了改變某些動(dòng)植物產(chǎn)品的品質(zhì)或?yàn)樘岣咂洚a(chǎn)量，把一種生物的基因轉(zhuǎn)到另一種生物上去，叫作轉(zhuǎn)基因。以轉(zhuǎn)基因生物為原料加工生產(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。“綠色基因革命”即現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指利用生物工程技術(shù)，將從某些生物體內(nèi)分離出來的基因注
2024-12-12 11:02
【摘要】宗璞紫藤蘿不是的,因?yàn)椋呛芏嗪芏嗟淖咸偬}花組成的，因?yàn)橄衿俨家粯訌目罩写瓜聛?，不見其發(fā)端，也不見其終極，所以文章叫《紫藤蘿瀑布》。作者簡(jiǎn)介宗璞，當(dāng)代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長(zhǎng)于清華園，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨(dú)特。她的小說刻意求新，
2024-12-02 22:59
【摘要】文章：雄深雅健、古文健將、韓柳遊記、論述、寓言字號(hào)：柳宗元、柳子厚、柳河?xùn)|、柳柳州籍貫：河?xùn)|生平：貞元進(jìn)士、永貞革新永州司馬、柳州刺史◇以官運(yùn)換文名◇放情山水、山水大師◇忠君愛民、耿直敢言江雪詩★或嘆蹇厄，或鍼時(shí)弊★曲折為言，意涵深厚柳宗元像
2024-12-04 03:19
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