20xx小學(xué)語文五年級教案——烏塔教學(xué)設(shè)計之五(參考版)
2024-09-23 05:16本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?烏塔 ?教學(xué)設(shè)計之五 ?烏塔 ?一課，講述的是德國一位 14 歲的小姑娘，烏塔單獨一人漫游歐洲的事 〔 2〕〔 2〕想一想課文主要講了一件什么事情，理清課文的條理 〔 3〕在整體感知課文的根底上，學(xué)生比擬容易歸納出課文的主要內(nèi)容 〔 4〕〔 2〕只從電視和書本中認識世界總不完美 〔 5〕當你具備了一定的根底和能力，外出旅行也不再是困難的事了 。對此，我們不妨課外組織讓孩子單獨出行 學(xué)烏塔、家鄉(xiāng)尋春記的活動，活動的范圍先確定在家鄉(xiāng)這一小范圍，可以聘請家長、老師同時參加，以小組的形式，嘗試自行設(shè)計外出路線，自行安排外出設(shè)備，自行準備外出經(jīng)費，設(shè)身處地的體驗烏塔的感受。 四、安排活動，課外延伸 5 ?語文課程標準 ?指出：語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐。 在總結(jié)提升時，需要注意的是，鑒于中國和德國國情的不同，不必要求學(xué)生一定要像烏
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1