20xx三月桃花水教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-09-23 04:42本頁(yè)面
【正文】 本節(jié)課無(wú)論是創(chuàng)設(shè)情境、識(shí)字、閱讀還是說(shuō)話(huà)，處處表達(dá)了方法與過(guò)程的指導(dǎo)，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教師還重視指導(dǎo)默讀的方法，有利于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)自主的、創(chuàng)造的閱讀能力和邊讀邊想的習(xí)慣。這樣的問(wèn)題不但給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了思維和交流的空間，也會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成一邊讀書(shū)一邊思考的好習(xí)慣。 閱讀過(guò)程中教師設(shè)計(jì)了具有啟發(fā)性〔激發(fā)思考〕和開(kāi)放性〔各種角度尋求答案；富有引起對(duì)話(huà)的魅力〕的問(wèn)題，給學(xué)生以廣闊的讀書(shū)、思考空間，鼓勵(lì)自由學(xué)生發(fā)言，自由交流，自由質(zhì)疑，以各人獨(dú)特的生活經(jīng)驗(yàn)、感受和體會(huì)相互啟迪。 點(diǎn)評(píng)： 以讀為本貫穿課堂始終，讀的形式多種多樣，讀的指導(dǎo)手段豐富多彩，重視了默讀的訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想像；這有利于語(yǔ)言的積累和感悟，有利于培養(yǎng)語(yǔ)感，加強(qiáng)情感的熏陶，整體把握課文內(nèi)容。 讀到這兒，你有不懂的地方嗎？〔可能質(zhì)疑比金子還貴盛滿(mǎn)心靈的酒杯〕 5 讓我們也把這比金子還貴，比銀子還亮的三月桃花水盛滿(mǎn)我們心靈的酒杯吧。mdash。這是 省略號(hào)里藏的話(huà)。 說(shuō)一說(shuō)你仿佛看到了什么？〔結(jié)合讀書(shū)所得說(shuō)，也可以繼續(xù)展開(kāi)想象說(shuō)，教師及時(shí)評(píng)價(jià) mdash。指一名學(xué)生
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