行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案(參考版)
2024-09-23 03:31本頁面
【正文】 放飛理想，展翅翱翔。（ 6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。（ 3）定期整理和清洗書包。） 講究衛(wèi)生的習(xí)慣 （ 1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。 （ 2）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識，做好自我保護(hù)。 （ 2）利人利已，用過的東西放回原處。 （ 4）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。 （ 2）上下學(xué)排路隊(duì)，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。（ 5）對自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù)，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。（ 3）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。） 勤儉節(jié)約的習(xí)慣 （ 1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。（ 4）孝敬父母，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng) 育之恩。 （ 2）體恤父母、長輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。（ 4）做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。（ 2）放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。 （ 6）學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。（ 4）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙 了他人要及時(shí)道歉。（ 2）用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。 （ 3）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。） （ 1）誠實(shí)守信，說了就要努力去做。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。（ 6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。 （ 4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。怎樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢？ 二、講解具體內(nèi)容 （ 1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。 “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ,行成于思?xì)в陔S ” ，小行為成就大事業(yè)。教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 孩子們！你們是是祖國的未來，民族的希望。） 小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去； 課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好； 勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明； 寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多讀書，課外知識更豐富； 好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。 小結(jié)：通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。 考試的時(shí)候 ，我們該怎樣做？讓學(xué)生討論發(fā)言。 （ 2）小明認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)后，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。 （ 2）按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。 同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣？還有哪些方面需要改進(jìn)？ 課后，我們又該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。 （ 2）課堂上，老師在提問問題， A 同學(xué)積極舉手，回答問題聲音響亮； B 同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。 下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。）？當(dāng)場示范寫字，看姿勢要點(diǎn)是否掌握。 （ 2）上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到 “ 三個(gè)一 ” 。 課堂上，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。 （ 3）上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。） （ 1）上課前，老師正要走進(jìn)教室，只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)加油助威。 （ 1）課前要預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文
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