第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治教案(參考版)
2024-11-28 20:03本頁面
【正文】 動(dòng)手能力活躍課堂氣氛 三：各民族共同繁榮 【圖片】 圖片 1： 1998年與 1952年少數(shù)民族 自治地方主要工業(yè)對(duì)比表 圖片 2： 1998年與 1952年少數(shù)民族自治地方主要農(nóng)牧業(yè)對(duì)比表 圖片 3；邊遠(yuǎn)地區(qū)居民在使用電話 圖片 4：貴州松桃苗族自治縣酷愛學(xué)習(xí)的苗族婦女唐愛吉 圖片 5:青藏公路 1 圖片 6：青藏公路 2 教師評(píng)價(jià)歸納 練一練 利用圖片提問 小結(jié) 作業(yè) 1歸納知識(shí)點(diǎn) 2【小作文】 布達(dá)拉宮的訴說 ——寫給藏獨(dú)分子的一封信 1 組內(nèi)交流解放前后少數(shù)民族 生活生產(chǎn)狀況 2各組代表班內(nèi)交流 積極思考回答 學(xué)生搶答 1通過 板書自己完成 2 齊唱《愛我中華》
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