【摘要】第四單元混合運(yùn)算課題:含有小括號(hào)的混合運(yùn)算第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉磉\(yùn)算順序的作用。,并能正確計(jì)算含有括號(hào)的混合運(yùn)算。,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉磉\(yùn)算順序的作用,理解含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)準(zhǔn)備:課件
2024-11-28 19:50
【摘要】第四單元混合運(yùn)算課題:含有兩級(jí)的混合運(yùn)算(二)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,感悟、理解并掌握含有除法和加、減法混合運(yùn)算,能正確進(jìn)行計(jì)算,并能用含有除法和加、減法混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。,增強(qiáng)學(xué)生類比遷移和抽象概括的能力,獲得成功的體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握含有除法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):掌握含有
【摘要】第四單元混合運(yùn)算課題:算“24點(diǎn)”第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“24點(diǎn)”的基本方法,并在游戲中鞏固混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握算“24點(diǎn)”的規(guī)則和基本方法。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用4張牌算“24點(diǎn)”。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、談話引入
2024-11-28 19:49
【摘要】第四單元混合運(yùn)算課題:練習(xí)五第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,鞏固對(duì)混合運(yùn)算順序的理解和掌握。。教學(xué)重點(diǎn):鞏固混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):列綜合算式解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、知識(shí)再現(xiàn)談話:本單元我們學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下面的問題。
【摘要】第四單元混合運(yùn)算課題:含有兩級(jí)的混合運(yùn)算(一)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生理解并掌握不含小括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的順序,能正確進(jìn)行計(jì)算。,獲得成功的體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:
【摘要】第四單元混合運(yùn)算練習(xí)題1、填空(1)計(jì)算含有中括號(hào)的算式,要先算()再算(),最后算()。(2)括號(hào)的作用是()。(3)算式180÷9-6+1×2,要想先算加法,再算減法,然后算除法,最后算乘法,原式應(yīng)變?yōu)椋ǎ?.根據(jù)運(yùn)算順序添上小括號(hào)或中括號(hào)。(1)32×800-40
【摘要】第四單元《混合運(yùn)算》教材分析四年級(jí)(上冊(cè))教材初步教學(xué)了四則混合運(yùn)算順序和兩步計(jì)算的混合運(yùn)算。學(xué)生已經(jīng)知道:算式里有乘法和加、減法,應(yīng)先算乘法;算式里有除法和加、減法,應(yīng)先算除法;算式里有括號(hào),應(yīng)先算括號(hào)里面的。在此基礎(chǔ)上,本單元繼續(xù)教學(xué)混合運(yùn)算,算式里都有三個(gè)運(yùn)算符號(hào)。結(jié)合運(yùn)算教學(xué),在“想想做做”里還安排了許多需要兩、三步計(jì)算的實(shí)際問題。全單元內(nèi)容
2024-11-24 01:07
【摘要】教學(xué)要求:1、理解并掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正角進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)和理解運(yùn)算順序的過程中,進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣,并能驗(yàn)算。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正角進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)耐心細(xì)致的計(jì)算
2024-08-27 01:51
【摘要】第課時(shí)(月日)No:教學(xué)內(nèi)容:第35頁(yè)例題,第35-36頁(yè)“想想做做”。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)類比遷移能力和抽象概括能力,獲得成功體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):理解三步計(jì)算運(yùn)
2025-06-10 22:26
【摘要】28+45+1393-61-1753-24+3886-(25+30)算式里面有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的總結(jié):在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法,要按照從左往右的順序運(yùn)算。(同級(jí),從左往右按順序運(yùn)算)53-24+38=6729+38
2024-11-28 12:51
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元_混合運(yùn)算測(cè)試題 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算測(cè)試題 一、口算50+37=150÷30=27×3=75÷5= 130-90=560÷70=31×30=...
2024-10-28 15:21
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_混合運(yùn)算教學(xué)反思3 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思混合運(yùn)算3 第一次教新教材,感觸蠻深。新教材的混合運(yùn)算的教法與以往的教發(fā)截然不同。要使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)可以列綜合算...
2024-10-25 15:51
【摘要】第七單元整數(shù)四則混合運(yùn)算(包括附錄部分)1、不含括號(hào)的混合運(yùn)算(乘法和加、減法的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。⒉通過適當(dāng)?shù)木毩?xí),使學(xué)生及時(shí)鞏固新學(xué)的運(yùn)算順序,并讓學(xué)生列綜合算式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,以進(jìn)一步理解相應(yīng)的運(yùn)算順序。、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-28 17:13
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第二單元混合運(yùn)算巴東縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)董光芹小熊購(gòu)物6+3×4=6+12=18(元)6+3×4=9×4=36(元)6+3×4=12+6=18(元)(×)(√)(√)一個(gè)算式里有加
2024-12-15 08:11