【摘要】第二單元多邊形面積的計算教學內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計算2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學目標:1、使學生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積。2、使學生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-11-28 17:11
【摘要】第二單元多邊形面積計算知識點:(面積公式及邊變化關(guān)系、等高等底)(注意:多邊形畫法和字母表示)長方形的面積=( )×( ) 字母表示為S=( )×( )平行四邊形的面積=( )×() 字母表示為S=( )×( )三角形的面積=( )×( )÷() 字母表示為S=( )×(
2025-07-02 16:20
【摘要】精品資源第二單元《多邊形面積的計算》教材分析本單元教學平行四邊形、三角形和梯形的面積計算,這是在學生認識了這些圖形的特征,掌握了面積的意義和長方形面積計算公式的基礎(chǔ)上安排的。全單元內(nèi)容在編排上有四個特點。第一,先教學平行四邊形的面積公式,然后以它為基礎(chǔ)教學三角形、梯形的面積公式。因為把三角形、梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形比較化成長方形簡便,從平行四邊形面積公式推理出三角形、梯形的面積公式比較
2025-07-02 17:28
【摘要】第一篇:第二單元多邊形面積的計算 第二單元多邊形面積的計算教學內(nèi)容: 1、平行四邊形面積的計算 2、三角形面積的計算 3、梯形面積的計算 4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學目...
2024-10-21 02:53
【摘要】明 天 的 ?!@——組合圖形的面積計算【學情分析】學了圓以后,小學階段所有的平面圖學生都已熟悉了,也已有一定的平面幾何知識基礎(chǔ),認識了正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓的一些簡單特性,會用公式計算這些圖形的面積。在實際生活中我們見到物體表面的圖形中有很多都是由一些簡單的平面圖形組合而成的,實際上也經(jīng)常涉及到要計算這些組合圖形的面積,它的應(yīng)用非常廣泛,因此學習“組合圖形的面
2024-08-15 15:25
【摘要】第二單元多邊形的面積單元教學目標:1、使學生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積;會通過割、補、拼以及數(shù)方格等操作活動,計算簡單組合圖形的面積,估計不規(guī)則圖形的面積;能解決一些與圖形面積計算相關(guān)的實際問題。2、使學生認識常用土地面積單位公頃和平方千米;通過觀察、計算、推理和想象等活動,初步建立1公頃實際大小的觀念;發(fā)現(xiàn)
2025-04-20 12:06
【摘要】“多邊形面積計算”單元自我檢測基礎(chǔ)部分一、求下面圖形的面積15厘米7厘米4分米8分米12分米5米4米15×7=105(平方厘米)(4+12)×8÷2=64(平方分米)5×4÷2=10(平方米)基礎(chǔ)部分面積
2024-12-17 16:23
【摘要】第二單元多邊形面積計算知識點:長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高用字母表示三角形面積公式:S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2第二單元多邊形面積的計算練習一、填空。1.一個三角形的面積是25平方厘米
2024-11-27 12:47
【摘要】多邊形面積的計算單元練習題一、?填空(1)?108平方米=( ?。┢椒椒置住。剑ā 。┢椒嚼迕?80平方厘米=( ?。┢椒椒置住 ?75厘米=( )分米=( ?。┢椒嚼迕住 。剑ā 。┢椒矫?2)?兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個(???????
2025-03-28 12:49
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和公式多邊形面積的計算教案 這三條線段叫做這個三角形的邊;(AB、BC、CA) 相鄰兩條邊的公共端點叫做這個三角形的頂點;(A、B、C) 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個三角形的內(nèi)角...
2024-11-09 02:58
【摘要】多邊形面積計算的復(fù)習我的說法對嗎?(1)三角形面積等于平行邊形面積的一半。()(2)長方形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。()計算并思考:(1)分別計算出這三組三角形的面積。(2)觀察每組中兩個三角形有什么聯(lián)系?(3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:
2024-12-17 12:19
【摘要】多邊形面積與周長的計算練習教學目標:通過多樣題型的練習,增強學生對多邊形面積計算方法的掌握,提高學生解答此類題型的能力。重、難點:重點:多邊形面積與周長的計算方法;難點:練習中的計算與單位換算。教學過程:一、回顧各種圖形面積計算公式及其推導(dǎo)過程,總結(jié)在面積與周長計算時的注意點和常出現(xiàn)的錯誤。學生畫圖,略作講解:二、師生共同總結(jié)解答平
2025-06-27 14:53
【摘要】因為:長方形的面積=長×寬所以:平行四邊形的面積=底×高S=ab平行四邊形底(長)高(寬)底高因為:平行四邊形的面積=底×高S=ah所以:三角形的面積=底×高÷2
2024-11-27 11:51
【摘要】第一篇:多邊形面積的計算教學反思 《多邊形面積的計算》 五年級開始數(shù)學的每個大單元后都有一課整理與練習,說明從五年級開始需要學生對于自己的學習要有一定的歸納,整理,反思和評價能力,為此我就談?wù)勔韵?..
2024-10-13 11:18
【摘要】第一篇:多邊形面積計算教學建議 多邊形面積計算教學建議 小學階段的多邊形是指平行四邊形、三角形和梯形,它們的面積計算是以長方形、正方形的面積計算為基礎(chǔ),由于四年級時學生們通過剪一剪,畫一畫,分一分...
2024-10-20 23:07