8總工會(huì)職工服務(wù)中心建設(shè)規(guī)劃3篇(參考版)
2024-09-19 20:58本頁面
【正文】 。調(diào)整理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立由黨組書記、常務(wù)副主席郭從軍為中心學(xué)習(xí)小組組長，黨組成員、副主席韓敏、黨組成員、經(jīng)審主任宋慶桂為副組長，組織部長宋少華、宣教部長崔曉玲為成員的 5 人領(lǐng)導(dǎo)小組。按照中心組學(xué)習(xí)制度等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫 穿于學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合本單位實(shí)際，著眼研究解決工會(huì)組建、維權(quán)、幫扶等問題，為科學(xué)集體決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)化為圍繞中心、服務(wù)大局，貫徹落實(shí)市委和上級(jí)工會(huì)重要決策部署的能力；轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工、凝聚職工、履行工會(huì)職責(zé)的能力。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。力求在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中破解難題，在學(xué)習(xí)中凝心聚力，在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工會(huì)工作科學(xué)發(fā)展。 把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)?？h總工會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組組長主要負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題和研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集體學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)；中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)到會(huì)率，特殊情況不能參加的，要向組長請(qǐng)假。從工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己所分管的具體工作任務(wù)，緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合，把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問題相結(jié)合。結(jié)合工作實(shí)際，共同研討理論和實(shí)際問題。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員通過自學(xué)的形式掌握基本理論，結(jié)合實(shí)際思考問題。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)研討一次，具體安排上要機(jī)動(dòng)靈活。 集中學(xué)習(xí)。 三、學(xué)習(xí)時(shí)間 全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 12 次。學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為工運(yùn)事業(yè)的行家里手。 （十）學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。 （九）認(rèn) 真學(xué)習(xí)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)知識(shí)。 （八）深入學(xué)習(xí)參與社會(huì)管理創(chuàng)新。 （七）學(xué)習(xí)黨的十八精神。 （六）認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 兩會(huì) ” 精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆七次會(huì)議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的自覺性。要認(rèn)真研究在新形勢(shì)下職工思想意識(shí)多元多樣多變情況下，如何增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)力；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展條件下，如何增強(qiáng)職工思想道德建設(shè)的引導(dǎo)力；在廣大職工精神文化需求日益旺盛的情況下，如何進(jìn)一步推進(jìn)職工素質(zhì)工程，深化企業(yè)職工文化示范創(chuàng)建提高服務(wù)力等問題，培養(yǎng)職工高尚的道德情操和健康的生活情趣，保持昂揚(yáng)現(xiàn)上的精神狀態(tài)。 第 12 頁 共 16 頁 （四）認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真鉆研鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的經(jīng)典原著，學(xué)習(xí)十六大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，掌握精神實(shí)質(zhì)。 （三）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國特色的社會(huì)主義理論體系。 （二）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) （一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神。 第三篇 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)及省、市委全會(huì)和上級(jí)工會(huì)文件精神，繼續(xù)扎實(shí) 開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。機(jī)關(guān)黨總支要切實(shí)履行指導(dǎo)、監(jiān)督、督辦、服務(wù)等職責(zé)，加強(qiáng)與機(jī)關(guān)、老干部支部的聯(lián)系。探索機(jī)關(guān)黨建檢查、交流、學(xué)習(xí)方式，采取座談?wù){(diào)研、現(xiàn) 場(chǎng)觀摩等形式，加大日常指導(dǎo)督查力度，強(qiáng)化過程管理，培植典型，激勵(lì)后進(jìn)。結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立 92 周年，深入開展黨組織書記專項(xiàng)述職評(píng)議，確定機(jī)關(guān)黨總支書記為述職評(píng)議對(duì)象，強(qiáng)化 “ 書記抓、抓書記 ” 的黨建責(zé)任意識(shí)，把黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。 （五）以提高服務(wù)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè) 深化黨組織書記專項(xiàng)述職評(píng)議。繼續(xù)深化完善腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，健全風(fēng)險(xiǎn)防控和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) “ 查、防、
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